[生物] 实验现象的分析及其思考将从杨树上剪下的一段带有叶片的枝条插入盛有稀释红墨水的烧瓶中,并放在阳光下照射.一段时间后,发现叶片逐渐变红了,请根据所学知识进行分析并思考一些
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 16:20:38
[生物] 实验现象的分析及其思考将从杨树上剪下的一段带有叶片的枝条插入盛有稀释红墨水的烧瓶中,并放在阳光下照射.一段时间后,发现叶片逐渐变红了,请根据所学知识进行分析并思考一些
[生物] 实验现象的分析及其思考
将从杨树上剪下的一段带有叶片的枝条插入盛有稀释红墨水的烧瓶中,并放在阳光下照射.一段时间后,发现叶片逐渐变红了,请根据所学知识进行分析并思考一些问题：
1.叶脉为什么能够变红?这是哪项生理作用的结果?其植物体内的结构基础是什么?
2.如果红墨水相当于水和无机盐,那么,水和无机盐在植物体内的运输途径是怎样的?对植物的生活有什么作用?
3.一般来讲,植物吸收的水分大部分又很快地散失到大气中.请问,这对植物的生活有什么意义?对整个生态系统又有什么作用?
4.为保证移栽的幼苗能够成活,一般在移栽时总将移栽时枝条上的部分叶片去掉.请根据所学知识分析上述说法.
{所学知识：初一下}
谢谢~
[生物] 实验现象的分析及其思考将从杨树上剪下的一段带有叶片的枝条插入盛有稀释红墨水的烧瓶中,并放在阳光下照射.一段时间后,发现叶片逐渐变红了,请根据所学知识进行分析并思考一些
1.叶脉变红是因为植物吸收红墨水进入叶脉,这是植物对水分的吸收作用,起动力作用的是蒸腾作用.植物体内的结构基础是导管.
2.如果红墨水相当于水和无机盐,那么,水和无机盐在植物体内的运输途径是导管.
3.一般来讲,植物吸收的水分大部分又很快地散失到大气中.请问,这对植物的生活有什么意义?
这看似是一种浪费,实则促进了植物对无机盐的吸收
对整个生态系统又有什么作用?
促进了地球水循环
4.为保证移栽的幼苗能够成活,一般在移栽时总将移栽时枝条上的部分叶片去掉,是为了减小蒸腾作用,使植物不至于因失水而死亡,因为刚移栽的植物根系受损,吸水能力弱
1.叶脉变红是因为红墨水被枝条吸收并运送到叶片的缘故。这是蒸腾作用的结果。其植物体内的结构基础是植物的疏导组织，主要是导管。
2.水和无机盐通过植物的导管和筛管被运输到各个器官中去。水能够保持植物生长代谢所需，无机盐补充植物营养，对植物的发育起着重要作用。
3.水分散失有利于植物的新陈代谢，通过水分散失来加速营养物质和代谢废物的运输。水分散失对于整个生态系统来说保证了物质的循环利用...
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1.叶脉变红是因为红墨水被枝条吸收并运送到叶片的缘故。这是蒸腾作用的结果。其植物体内的结构基础是植物的疏导组织，主要是导管。
2.水和无机盐通过植物的导管和筛管被运输到各个器官中去。水能够保持植物生长代谢所需，无机盐补充植物营养，对植物的发育起着重要作用。
3.水分散失有利于植物的新陈代谢，通过水分散失来加速营养物质和代谢废物的运输。水分散失对于整个生态系统来说保证了物质的循环利用，对整个生态系统的稳定性的维持起着很好的作用。
4.移栽时剪去部分叶片是要减弱蒸腾作用，因为刚移栽时植物并未适应新的环境，如果蒸腾作用过强的话，就会使其散失水分过多而死亡。
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