急,、

急,、
急,、

急,、
一、认真拼读 工整书写.
bān jiǎng qín shòu tíng zhì wǎn yuē
( ) ( ) ( ) ( )
xián jiē jiān’áo jū gōng sè suō
( ) ( ) ( ) ( )
qiáng wēi qì yuē tǒng chóu tì dù
( ) ( ) ( ) ( )
jiāng yù bǐng chéng fū huá shàn shí
( ) ( ) ( ) ( )
jǐng zhuī tuǒ yuán fǔ xiǔ ēn cì
( ) ( ) ( ) ( )
sì nǜè ráoshù téng luó tóu zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、 辨字组词.
堕（ ） 惩（ ） 葛（ ）
坠（ ） 逞（ ） 蝎（ ）
籍（ ） 涂（ ） 趋（ ）
藉（ ） 屠（ ） 躯（ ）
瞧（ ） 耽（ ） 锐（ ）
樵（ ） 沈（ ） 蜕（ ）

噩（ ） 谣（ ） 镶（ ）
癌（ ） 窖（ ） 壤（ ）
三、下面的几组词,完全正确的一组是（　　）
A　辈份　　屋檐　　屹立　　炊烟　　申斥　腰缠万贯
B　慰籍　　筋脉　　慷慨　　磅礴　　妥贴　自相矛盾
C　防御　　允诺　　咨询　　脾胃　　投掷　迫不及待
D　污辱　　清廉　　督都　　竣工　　菜羹　迥然不同
四、填成语并用其中的两个成语造句.
奇花（ ）草 （ ）之不理 （ ）风（ ）雨
自（ ）自（ ） 三（ ）五（ ） 大雨（ ）盆
同（ ）于（ ） （ ）（ ）叨叨 雪中送（ ）
（ ）来（ ）去 （ ）烛夜游 （ ）出（ ）外
（ ）（ ）洒洒 心不在（ ） （ ）（ ）不安
如（ ）如（ ） （ ）其不（ ） 永不（ ）灭
恍然（ ） 苦心（ ） 枝（ ）叶（ ）


五、别样的称呼：古往今来,关于“朋友”有着很多的说法
和称谓.
如：故交：亦称故旧、旧交、故人.泛指有交情的老朋友.
1．友谊最深、不猜不疑的朋友,称为（ ）.
2．指两家世代有交情称（ ）亦称世谊、世好.
3．打破年龄、辈分的差异结成的好朋友,称为（ ）.
4．彼此心意相通、无所违逆的朋友,称为（ ）.
5．在道义上相互支持的朋友,称为（ ）.
六、按课文内容填空：
1．作家 的《葵花之最》,让我们看到了青藏高原西北部
的巍巍昆仑,那里不仅地形险恶,气候也十分恶劣,几乎没有
任何 生长.而守卫在昆仑山的 ,在极恶劣的
自然环境中,亲手种活了 .
2．“他确乎像一棵树,坚壮、沉默,而又有生气”,这句话选
自课文 ,这是 笔下一位生活在二三十
年代旧中国社会最底层苦苦挣扎的青年形象,《祥子买车》这
篇课文节选自他的小说代表作 .祥子是个
的人.
3．《母鸡》是 先生的一又篇佳作.描写了作者对母鸡看
法的前后变化,文章前半部分先写了作者讨厌母鸡,因它 、
和 .后半部分则描写了母鸡的 、
、 和 ,塑造了一位伟大的鸡母亲的形象.
4．老舍是一位热爱生活,喜欢 、 、 、
的北京人,一位 、 、 的父亲,一位伟大
的 .
5．《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家 先生《昆虫记》中的一篇.
6．（1）山路原无雨, .（2） ,罗依古木垂 .（3） ,竹院敲诗带月归.
（4）栽竹栽松,竹隐凤凰松隐鹤； .
（5）洛阳亲友如相问, .这句话选自 代
的 .
七、加标点符号：
那是一双什么样的手啊 粗拉拉的黑黑的 有棱有角的 看上去像两块石头 他手指头的每一个关节都裂着口子 留着干了的血痕
七、课文传真：
1.冬至前后,（ ）.天气变得（ ）.但是
（ ）,也就是在这一天（ ）
向我们走来.只不过,她不愿意（ ）,但她使一切（ ）都开始做着自己（ ）、（ ）.
不信,你拨开积雪或（ ）仔细地看看吧.（ ）变青了,（ ）的树枝变软了,（ ）开始松动了,冰河下面有了“哗哗”的声音.（ ）,有的（ ）,地窖里树苗儿的枝条上
（ ）指甲大小的（ ）, 它们好像（ ）.
1.这段话选自《 》,作者是（ ）.
3.二十四节气歌你会背吗?写出几个你所熟悉的节气（至少6个）.
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/liu/79981.htm二、知识乐园
1、看拼音写词语(5分)
xuàn huò zhuó rè zhòu rán huí móu bēi chuànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xī shū yōu yǎ cū ɡuǎnɡ shān ào jǐnɡ zhì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字组词(5分)
衔( ) 碗( ) 蹈( ) 赐( ) 颁( )
衍( ) 婉( ) 滔( ) 惕( ) 频( )
译( ) 趟( ) 纳( ) 驻( ) 愉 ( )
绎( ) 躺( ) 呐( ) 拄( ) 榆( )
3、选词填空(5分)
凝滞 凝神
他目光( ),呆呆的地外.
李四光( )思索着这个久未解决的问题.
盼望 渴望 指望 失望 希望
小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有( )了.他给乡下的爷爷写信,( )爷爷能接他回到乡下去.
4、 按要求写出词语(3分)
描写天气热的词语___________、___________、___________
描写天气冷的词语___________、___________、___________
说明数量多的词语___________、___________、___________
5、 补充词语(2分)
稀疏而( ) 白腴而( ) 柔和而( )
密集而( ) 温文( ) 络绎( )
6、 用修改符号在原句上修改病句.(4分)
① 这片果园里种的全是橘树,只有几颗桃树.
② 他仔细端详这位老奶奶.
③ 在“文明小天使”活动中,受到了很大教育.
④ 稻子已经成熟了,真是丰收在望.
7、 按要求改写句子(6分)
缩句：英国著名化学家波义耳匆匆地向自己的实验室走去.
__________________________________.
把反问句改为陈述句
还有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?
__________________________________.
改变句中某些词语的位置,要求句子的意思不变
__________________________________.
用关联词语把两句话连成一句话
我们要积累知识.我们要有创新意识.
__________________________________.
改变句中某些词的位置,要求句子的意思改变
他做的这道题没有完全错.
__________________________________.
扩句
树上挂着果实.
__________________________________.
8、积累填空(10分)
⑴我想,一年四季的树木会感谢一年四季的鸟.因为,鸟是树木的花朵,( )的花朵,( )的花朵,(　　 　　)的花朵,(　　 　　 　)的花朵……
⑵冬天的风因为这些小鸟的跳跃,显得(　　　　　　　　).他们在树枝上唱着歌,使树枝上的冬天没有了(　　　　　　).乌鸦的歌声(　　　　　　),麻雀使得冬天(　　　　　　).有时一只鸟唱出婉转的歌声,(　　　　),(　　　　),(　　　　),
(　　　　),真是(　　　　　).
⑶那是一双什么样的手呀!(　　　　),(　　　　),(　　　　),看上去像(　　　　　).他手指的每一个关节都裂着口子,流着干了的血痕……
⑷我顺着歌声望去,老人的身影,(　　　)在山梁上.此时的晚霞正(　　　　)、缓缓地( )在山梁上,流溢成一片( )
)……
⑸采菊东篱下,( ).出自( )的( ).
⑹山水田园诗人有( )、( )等.
⑺写出一副写山水风光的楹联.().
三　口语交际(5分)
小红以前是个学习成绩非常优秀的学生,可自从迷恋上网络游戏后,学习成绩一落千丈,性格也变得很孤僻,很少与人沟通,整天沉迷在虚拟的网络世界里,难以自拔.你应该怎样劝说她,让她既接受你的劝告,还不伤害她的自尊心.
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四、阅读理解
课内阅读
1、 谁都没有在意老人的挽留,他们大家下山去了.一路上,我好像被一种莫名其妙的忧郁牵扯着、牵扯着……(3分)
这种莫名其妙的忧郁指什么?
__________________________________.
2、 古老的济南,城内是那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧.(4分)
这段话运用了什么修辞手法 __________________________________.
文中连用两个“卧”字,这样写的好处是__________________________________.
课外阅读
⑴马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持.
⑵“有什么事就说吧.”
⑶“我们单位有个刚分配来的女大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
⑷马市长吃罢饭,在客厅里悠闲地品着茶.女儿笑吟吟地走过来：“爸,我想请教您一个问题.”
⑸“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑹“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道.
⑺“就是您老人家呀!”
⑻女儿神秘的笑了笑,“不过,我认为应该表扬的是她爸爸,因为她爸爸十分支持她.”
1、 按顺序将短文重新排列,正确序号为 (2分)
2、 上文中突出表现马市长“变”的一对词语是(　　　　　)和(　　　　　).(2分)
3、 上文中女儿向父亲“请教”的目的是：__________________________________.(2)
4、上文在塑造人物、推动情节时采用的主要描写方法是( 1分 )
A外貌描写 B 语言描写 C神态描写 D 动作描写 E心理描写 F 侧面描写
5、上文中女儿的性格特征是( 2分 ).
A认真学习 B 聪明活波 C机智百出 D说谎欺骗 E 工于心计 F敢于冲破
6、上文中马市长的性格特征是( 2分 )
A随机应变 B处事不惊 C言行不一 D包庇亲属 E原则性强F支持新生事物
7、给文章加个题目,并说明其含义.(2分)
__________________________________.

没有