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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 13:57:20
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理解下面句子加点的词语,说说他们的作用.
1 落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼(捣鬼)
2 不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的(看起来)

理解下面句子加点的词语,说说他们的作用.1 落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼(捣鬼)2 不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的(看起来
回答即可得2分经验很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假,所以他们决定晚上去城镇.他们叫来最信任一个人来照看孩子.当保姆来的时候,他们的连个孩子已经在床上睡著了.所以保姆只是看了看孩子是否睡的好,就坐下了.
深夜,保姆觉得无聊就想去楼下看电视.但是她看不了,因为楼下没有电视(因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾).她就打电话给孩子的父母,问是否可以在他们的卧室看电视,当然孩子的父母同意了.
但保姆又想要最后一个请求.
她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像,因为那使她感到很害怕.
电话沉默了一会.
(此时爸爸在和保姆通话)
他说:带孩子离开房间……
我们将会叫警察……我们从来没有什麼小丑雕像.
那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯.
电话里沉默了一会儿.
(正在跟保姆通话的孩子的父亲)说:带上孩子们,离开房子……我们会通知警察……我们没有一个小丑雕像……
孩子们和保姆被小丑谋杀了.
结果是,小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯
如果你不在5分钟内转发这个贴子,这个小丑在凌晨3点时将会拿著刀站在你的床前

一般做这类题都有着一些固定的格式 如果句中有修辞手法 就先说修辞的作用 (比喻:生动形象的写了什么 表现了什么 拟人:生动形象的写了什么 表现了什么 排比:增加文章的气势 引用:突出什么 等) 如果没有修辞手法 就先解释这个词的意思 然后再说文中想要表达的意思就可以了【对不对我不敢说 反正我们老...

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一般做这类题都有着一些固定的格式 如果句中有修辞手法 就先说修辞的作用 (比喻:生动形象的写了什么 表现了什么 拟人:生动形象的写了什么 表现了什么 排比:增加文章的气势 引用:突出什么 等) 如果没有修辞手法 就先解释这个词的意思 然后再说文中想要表达的意思就可以了【对不对我不敢说 反正我们老师是这么讲的 不对也请谅解】
运用了拟人的修辞手法 生动形象的表现出了太阳的特殊样子 也为下文写为什么这样做了铺垫
看起来的意思是看起来像什么 在文中是说把筷子插入一只盛水的杯子里 时所呈现的样子(有点不准 不是很确定)

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理解下面句子加点的词语,说说他们的作用.1 落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼(捣鬼)2 不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的(看起来 说说下面句子中的加点词语的表达作用体会下列句子中加点的词语的作用干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云( ) 小山羊在田埂上悠闲地啃着青草( ) 揣摩下边句子中加点的词语或短语,说说它们有什么表达作用. 体会句子中加点的词语作用 读下面的句子,理解加点词语的意思.从此,麋鹿在国内几乎绝迹.“几乎”是加点词 《别饿坏了那匹马》:联系全文,品味下面句子中两处加点的词语,说说他们在文中的作用!茫然和木然加点!他盯着姑娘茫然的眼睛,命令到:“听见没有?快把马草提进去!”姑娘木然地结果我的 《至尊的独立》阅读答案1、下面句子中加点的词语有什么作用?谈谈你的理解.①“我把它视为珍宝,因为它是一个至尊的见证”,“至尊”是“极其尊贵”的意思,用在这里合适吗?说说你的理解 体会下边句子中加点的词语的意思,说说他们表现了人物怎样的思想感情 联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义.穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵 品味下面句子中加点的词语,说说它的作用.竹影的摇动把它切成许多不规则的小块,闪烁的映入我们的眼中。“闪烁”一词!答的好给你们30 理解加点词语的 含义. 品味下面句子中加点的词语,说说它的作用竹影的摇动把它切成许多不规则的小块,闪烁的映入我们的眼中.“闪烁”一词! 读下面的句子先写出加点词语的意思在说说句子的意思 让我独个儿在坎坷的路上磕磕碰碰向前走( 加点词语读下面的句子先写出加点词语的意思在说说句子的意思让我独个儿在坎坷的路上 读下面的句子,注意加点的词语,说说加点词语好在哪里.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.(满脸灰尘 布满血丝 到处都是) 括号里的是加点的字. 体会下列句子中加点词语的含义和作用. 说说加点词语表达的效果 说说文中加点词的作用 读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么(1)圆明园的