讲渔夫和妻子桑娜__邻居西蒙,在西蒙死后,____她的两个孩子的故事.赞颂了穷人___的美好品质.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 20:18:55
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讲渔夫和妻子桑娜__邻居西蒙,在西蒙死后,____她的两个孩子的故事.赞颂了穷人___的美好品质.
<穷人>讲渔夫和妻子桑娜__邻居西蒙,在西蒙死后,____她的两个孩子的故事.赞颂了穷人___的美好品质.
讲渔夫和妻子桑娜__邻居西蒙,在西蒙死后,____她的两个孩子的故事.赞颂了穷人___的美好品质.
讲渔夫和妻子桑娜 帮助 邻居西蒙,在西蒙死后,抚养 她的两个孩子的故事.赞颂了穷人 善良 的美好品质.
关心,收养,宁可自己吃苦也要帮助别人
帮助、收养、宁可自己吃苦也要帮助别人、善良的人
宁愿自己受苦也要帮助别人的美好品质
讲渔夫和妻子桑娜__邻居西蒙,在西蒙死后,____她的两个孩子的故事.赞颂了穷人___的美好品质.
《穷人》的作者是()国作家().本文讲渔夫和妻子桑娜()邻居西蒙,在西蒙死后,()他的句子后面还有两个字:孩子
课文记述了渔夫和他的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养她的两个孩子的故事.反映了穷人淳朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.用多种方式细腻地刻画人物的心理活动.既
桑娜对渔夫说:咱们的邻居西蒙死了?”改为他人称转述句
渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养邻居家西蒙的孩子.(缩句)
渔夫和妻子()自己多受些苦,()也要把西蒙的孩子抱回家中抚养.桑娜觉得()看着西蒙的孩子饿死,(渔夫和妻子()自己多受些苦,()也要把西蒙的孩子抱回家中抚养.桑娜觉得()看
《穷人》记叙西蒙死后,___和__在自己家生活___的情况下,主动把西蒙留下的两个孩子__感人的事,说明了__
咱们的邻居西蒙死.的修辞手法
桑娜和渔夫收养了西蒙的孩子.改为反问句
如果西蒙的孩子醒来了,他们会对桑娜和渔夫说什么?
续写《穷人》下面的我早看了! 自从桑娜和渔夫领养了邻居西蒙的两个孩子后,病魔就好像缠住了那两个可怜孤儿.桑哪和渔夫从早到晚的干活,但还是每天吃不饱饭,更不用说给他们买药了,
穷人 桑娜为什么不直接告诉渔夫,西蒙死了,她已经抱回了两个孩子两个人沉默了一阵.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.” “哦,什么时候?” “我也不知道她什么时候死的,大概是
穷人 桑娜为什么不直接告诉渔夫,西蒙死了,她已经抱回了两个孩子两个人沉默了一阵.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.” “哦,什么时候?” “我也不知道她什么时候死的,大概是
桑娜对丈夫说 咱们的邻居西蒙死了我也不知道是什么时候 死的改为直接引语
桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道什么时候死的.”改为直接引语陈述句
桑娜对丈夫说:“咱们邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的”(改为直接引语陈述句)
桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的改为转述句
语文的几题改写句子和体会句子1.桑娜对渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道什么时候死的.”(改为直接引语陈述句) 2.雨点从乌云密布的天空滴下来.(改为比喻句)3.三十万人的目