一个人心里想好一个数,然后把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数,其结果等于某数这个人心中想的是什么数?(“某数”指这个人心里想的那个数) 我要算式方法,ok?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 15:26:01
一个人心里想好一个数,然后把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数,其结果等于某数这个人心中想的是什么数?(“某数”指这个人心里想的那个数)我要算式方法,ok?一个人心里想好一个数,然

一个人心里想好一个数,然后把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数,其结果等于某数这个人心中想的是什么数?(“某数”指这个人心里想的那个数) 我要算式方法,ok?
一个人心里想好一个数,然后把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数,其结果等于某数
这个人心中想的是什么数?(“某数”指这个人心里想的那个数)
我要算式方法,ok?方程对我来说太难~还要说出理由

一个人心里想好一个数,然后把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数,其结果等于某数这个人心中想的是什么数?(“某数”指这个人心里想的那个数) 我要算式方法,ok?
应该是数字1,如下:
设这个人心中想的这个数字是m,得:
[(m+m)*m-m]/m=m
2m*m-m=m*m
m*m=m
m=1

1

1过程把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数, 其结果等于某数 也就是说: 把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,等于某数乘以某数。 把想好的这个数加上某数,再乘某数,等于某数乘以某数再加某数。 某数乘以某数的2倍,等于等于某数乘以某数再加某数。 等式两边同时减去某数乘以某数,有: 某数乘以某数,等于某数。 只能是0或者1. 又因为计算过程中需要除以某数,...

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1

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设某数为X,因此X+X=2X,2X*X=2X平方,(2X平方-X)除以X=X,得出2X-1=X,所以X-1=0.因此X为1

设这个数是a
[(a+a)*a-a]/a=a
2a-1=a
a=1
这个数是1
0不行,因为0不能被除

设心里想的数为X
[(X+X)*X-X]/X =X
得X=1或X=0 ,因为某数能做除数,所以X不为0
故X=1

{【(x+x)*x】-x } /x =x
得出x=1

是1

(2x^2-x)/x=x (x≠0)
2x^2-x=x^2
2x-1=x
x=1

1+1=2
2X1=2
2-1=1
1\1=1说出理由,谢谢第一:除0外,使用其他数都将无法回到原数. 第二:使用方程 其结果相同 设此数为x. (X+X)*X-(X)\X=X 2X*X-(X)\X=X 2X^2-(X)\X=X ...

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1+1=2
2X1=2
2-1=1
1\1=1

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设某数为x,则
[(x+x)*x-x]/x=x
(2x^2-x)/x=x
(2x^2-x)/x-x=0
(x^2-x)/x=0
x(x-1)/x=0
∵x≠0
∴x=1
改为算术就要倒推:后面的除以某数为某数,即不除就某数就等于某数的平方;往前不减某数就等于某数的平方+某数;不乘某数就等于某数的平方+某数再除以某数,也就是某数+某数...

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设某数为x,则
[(x+x)*x-x]/x=x
(2x^2-x)/x=x
(2x^2-x)/x-x=0
(x^2-x)/x=0
x(x-1)/x=0
∵x≠0
∴x=1
改为算术就要倒推:后面的除以某数为某数,即不除就某数就等于某数的平方;往前不减某数就等于某数的平方+某数;不乘某数就等于某数的平方+某数再除以某数,也就是某数+某数=某数+1,即:某数=1

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假设心里想的数为X,
((X+X)X-X)/X=X
X^2+X^2-X=X^2
X^2-X=0
X(X-1)=0 X-1=0 X=1,X=0 根据题意可知X≠0
所以心里想的数好是1

这个人心中想的是某数

不会方程,那么就将过程反过来运算。
即:“某数”“乘以”“某数”,再“加上”“某数”,再“除以”“某数”,最后“减去”“某数”
设某数为N
显然 N=(N×N+N)÷N-N=(N+1)-N=1

一个人心里想好一个数,然后把想好的这个数加上某数,再乘某数,再减去某数,再除以某数,其结果等于某数这个人心中想的是什么数?(“某数”指这个人心里想的那个数) 我要算式方法,ok? 很急,回答好的给分啊(请在5分钟内给答案)!小明:“你在心里想好一个数,把这个数乘4,然后加8,再把所得新数乘5,然后再加7,最后再把得到的数乘5.把你的结果告诉我,我就知道你心里想的数 小强:“你在心里想好一个数,按照下列步骤进行运算:把这个数乘4,然后加8,再把所得新数乘5,然后再加7,最后在把得到的数乘5.把你的结果告诉我,我就知道你心里想的数了.”同学们试了几次 小明你在心里想好一个数,按照下列步骤计算,急.小明说,你在心里想好一个数,按照下列步骤计算,:把这个数乘4,然后加8,再把所得的新数乘5,然后再加7,最后再把得到的数乘5,把你的结果告诉我 6个人围成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左、右两个人,然后每一个人把左、6个小朋友围成一圈,每个人心里都想好一个数,并把这个数告诉左右相邻的两个人,然后每个人把左右相邻 求俩道数学题 小弟只有这点分了 1 小强:“你在心里想好一个数 按照下列步骤进行运算 先把这个数X4 然后加8 再把所得的新数x5 然后加7 最后再把所得的数x5 把你的加过告诉我 我就知道你 小丽心里想了一个数,于是她把这个这个数与它相加,相减,相除,所得的和,差,商加起来是2.小丽心里心里想的数是什么? 6个小朋友围成一圈,每个人心里都想好一个数,并把这个数告诉左右相邻的两个人,然后每个人把?6个小朋友围成一圈,每个人心里都想好一个数,并把这个数告诉左右相邻的两个人,然后每个人把 小明:你在心里想一个数,按照下列步骤进行运算,把这个数乘4,然后加8,再把所得的新数乘5,然后再加7,最后最后再把得到的数乘5,让后再加7,最后再乘5,小命都猜对了,为什么 小明和小亮一起做游戏,小明说:“你在心里想好一个数,按照下面的步骤进行运算:把这个数乘以2,然后加上4,再把所得的新数乘3,然后再加1,最后再把所得的新数乘3,把你的结果告诉我,我就知 每人心里想好一个数,把想好的数告诉左右两人,每人把听到的两数平均数报出来请问报出1的人心里想的是? 魔术猜你心里想的数记得在上小学的时候,班里有位男生,会这样一个魔术,他让你心里想个数(好像不能是零)然后他让你加上个数,然后再乘这个数(后面的忘了),他就可以说出你心里想的 课堂上李彬给同学们表演了一个有趣的猜数游戏,游戏规则如下:(1)每位同学的心里想好除0以外的数;(2)把这个数加3后平方;(3)然后减去9;(4)再把、除以所想的数;(5)最后把结果告 初一超级难题.(1)6人围坐成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左,右相邻的人,然后每个人把左,右两个相邻的人告诉自己的数的平均数亮出来.问亮出11的人原来心中想的数是多少?这个圈 你在心里想好一个两位数,将十位数字乘以2,然后加上3,再把所得新数乘以5,最后把得到的新数加上个位数字.你在心里想好一个两位数,将十位数字乘以2,然后加上3,再把所得新数乘以5,最后把 六个人围成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左右两个相邻的两个人.然后每个人把左右两个相邻人告诉自己的数的平均数亮出来.问亮出来数11的人原来心中想的数是多少?形成一个圈, 6个人围成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左右相邻的两个人.然后每个人把左右两个相邻人告诉的数的平均数亮出来.如图所示.问亮出数11的人原来心中想的数是多少?(4,9,7,11,10,8) 六个人围成一圈,每人心里想一个数,并把这个数告诉左右两个相邻的两个人.然后每个人把左右两个相邻人告诉自己的数的平均数亮出来.问亮出来数11的人原来心中想的数是多少?形成一个圈,