模拟呼吸面具,某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/16 04:24:48
模拟呼吸面具,某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.模拟呼吸面具,某学生课外

模拟呼吸面具,某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.
模拟呼吸面具,
某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0~50mL)供量气用,乙管可上下移动调节液面高低.
实验可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水.
试回答:
(4)为了较准确测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中应注意______和______(填字母编号).
a.视线与凹液面最低处相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时立刻读数
c.读数时应上下移动乙管,使甲乙两管液面相平
d.读数时不一定使甲乙两管液面相平
首先,不是说要制取氧气吗?怎么没有用到过氧化钠?反而用稀盐酸跟大理石?
C装置的玻璃纤维有什么用?
D装置里面放的是什么?
E装置的乙上下移动为什么可以保持甲乙两液面上方为同一个大气压?注意,是为什么可以?
可是有可能处于同一个大气压吗? 生成了氧气啊  甲管都是氧气 乙管可是空气..

模拟呼吸面具,某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.
用的是生成的CO2与Na2O2反应成O2
C装置用来干燥
D装置放的就是Na2O2
通过上下移动使甲乙的液体处在同一平面上,这样就保证处在同一大气压下,只有在这种情况下算出来的气体体积才是正确的

某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用下图所示的仪器来制取氧气并测某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积. 模拟呼吸面具,某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水. 某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0 1、某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度 某学生课外活动小组模拟呼吸面具中的反应原理设计用图3-1所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积.图中量气装置E由甲乙两根玻璃管组成,它们由橡皮管连通,并装入适量水.甲管有刻度(0 呼吸面具中的药品是什么 某化学兴趣小组拟用实验模拟呼吸面具中过氧化钠吸收二氧化碳、水蒸气产生氧气的过程,设计了下图所示装置请你参与该兴趣小组进行的实验和研究,并回答下列问题.实验探究I I:为了探究 Na2o2应用在呼吸面具的原理 呼吸面具中盛放的物质是什么, 瓶子、气球、橡胶皮膜相当于呼吸系统的哪部分?怎样利用它们模拟呼吸的过程? 防毒面具跟呼吸面具一样吗?呼吸面具跟过氧化钠有关,那防毒面具呢? 人参加课外活动时呼吸作用增强, 用锥形重罩模拟呼吸时胸廓的变化时,手拉橡皮膜,气球扩大是模拟吸气还是呼气? 模拟呼吸面具的原理(过氧化钠与潮湿的二氧化碳反应),设计哦那个下图所示的装置来制取氧气并测量氧气的体积.图上图中的E装置是由甲、乙两个玻璃管组成,底下用橡皮管连通,并装入适 制作一个肺的模型,模拟呼吸的过程,材料有:气球,橡胶皮膜,2升塑料瓶,透明胶带 呼吸面具中用Na2O2作为O2来源的反应原理 在呼吸面具中NA2O2其反应的化学反应方程式? 在呼吸面具中Na2O的反应方程式