初三期中化学题

初三期中化学题
初三期中化学题

初三期中化学题
初三化学期中测试题
（ 满分：70分 考试时间：70分钟 ）
可能用到的相对原子质量（Ar）：H：1 C： 12 N： 14 O：16 Cl：35.5
K：39 Mn：55 Cu：64 Zn：65
一、选择题：（每题2分,计30分.）
1．下列变化中,属于化学变化的是
A．木材加工成桌椅 B．冰雪融化 C．食物的腐败 D．汽油挥发
2．下列物质中属于混合物的是
A．氮气 B．二氧化碳 C．河水 D．氯酸钾
3．据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大.这里的“钙”、“碘”是指
A．单质 B．元素 C．原子 D．分子
4．用“○”表示氧原子,用“●”表示氢原子,则下列粒子中能保持水的化学性质的是

5．下列对一些事实的解释不正确的是

事实
解释

A
墙内开花墙外香
分子在不断地运动

B
H2O2能杀菌消毒,而H2O不能
两种物质的分子构成不同

C
温度计中的水银热胀冷缩
原子的大小发生改变

D
50mL水与50mL酒精混合后总体积小于100mL
分子间有间隔

6．水是生命之源,工农业之本；没有水就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.下列叙述中不正确的是
A．将硬水用作锅炉用水易结水垢
B．软水与肥皂水混合搅拌不易起泡沫
C．地球上可被人类直接利用的淡水资源是有限的
D．生活污水的任意排放会造成水体污染
7．下列说法正确的是
A．在碳与氧气的反应中,碳提供氧作氧化剂
B．因S­2-和O2具有相同的质子数,所以它们属于同种元素
C．金刚石的硬度比玻璃小得多
D．最外层为2个电子的原子可能是稀有气体元素的原子
8．下列关于实验室制取氧气的说法正确的是
A．一定要用二氧化锰作为反应物 B．必须使用含氧元素的物质作为反应物
C．只能用排水集气法收集氧气 D．一定要用燃着的木条检验是否收集满
9．我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究,下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是
A．将集气瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里
B．气体集满后,先将集气瓶拿出水面,再盖上玻璃片
C．将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上
D．可将集满气体的集气瓶临时放在水中,等用时再从水中取出
10．下列关于化合物的说法中正确的是
A．化合反应的生成物一定是化合物
B．分解反应不可能生成化合物,只能生成单质
C．矿化水中含有多种不同的元素,所以矿化水是化合物
D．化合物中种类最多的是含氧化合物,所以化合物也是氧化物
11．已知：煤和石油的成分中含碳、硫、氮等元素,煤和石油产品在燃烧时会产生碳、硫、氮等的氧化物.下表是2006年10月8日某城市空气质量日报的部分内容,下列①～⑤所列情况不会使空气质量变差的是
项目
空气污染指标
空气质量级别
空气质量描述

总悬浮颗粒
52
Ⅱ
良

二氧化硫
7

二氧化氮
24

①城市生活垃圾的焚烧 ②使用无磷洗衣粉 ③机动车辆尾气的排放 ④火力发电厂和居民生活用煤的燃烧 ⑤使市区及郊区绿化面积达60%以上
A．①③④ B．②③④⑤ C．②⑤ D．①②③④⑤
12．2005年诺贝尔化学奖授予了在“烯烃特殊反应”研究中作出突出贡献的三位科学家.烯烃是一类含碳化合物,具有可燃性.某烯烃燃烧的化学方程式为2XC+9O2H6CO2+6H2O,则X的化学式为
A．CH4 B．C2H4 C．C3H6 D．C4H8
13．下列关于CO2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是
A．都含有氧元素 B．都含氧气
C．都只有两个氧原子 D．都含一个氧分子
14．在10-9m～10-10m范围内,对分子、原子进行操纵的纳米技术往往能实现意想不到的变化.如纳米铜粉、纳米铁粉等一遇到空气,不必点燃就会急剧燃烧,甚至发生爆炸.下列关于纳米铜粉的说法不正确的是 ( )
A．纳米铜属于金属单质 B．纳米铜比普通铜的化学性质更活泼
C．纳米铜与普通铜所含元素不同 D．保存纳米铜时应该隔绝空气
15．将一定质量的高锰酸钾装入试管中加热,待有氧气产生时停止加热（高锰酸钾仅部
分发生了反应）.残留固体中锰、氧两种元素的质量比可能是
A．55：60 B．55：64 C．55：32 D．55：48
二、非选择题 (计40分)
16.（5分）
⑴请指出下列符号中“2”的意义：
①2Cl ②Cu2+ ；
⑵写化学符号：
①碳原子结构示意图_____,②硝酸钙中钙元素的化合价____,
③一个由60个碳原子构成的分子______________.
17.（4分）在①氧气、②水、③活性炭、④铁丝、⑤氮气、⑥稀有气体、⑦明矾、⑧红磷等物质中,请用序号填空：
⑴用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气,以测定其中氧气的含量,最好应选用的可燃物是_____________；
⑵用于填充防毒面具滤毒罐或铺在自来水厂净水池内吸收有毒物质或有异味物质的是________；
⑶用于充入灯泡以使灯泡经久耐用,并能使灯泡在通电时发出特殊颜色光的物质是__________；
⑷空气中含量最多的气体是_______________.
18.（6分）用化学方程式表示下列化学反应:
⑴硫在氧气中燃烧 ；
⑵木炭与氧化铜在高温下反应 ；
⑶氢氧化铁受热分解生成氧化铁和水____________________________.
三、化学实验室(共17分)
19.（4分）已知：氨气溶于水形成氨水,浓氨水有较强的挥发性,酚酞试液遇到氨水时变成红色.现按下图所示装置进行实验,将滴有酚酞试液的滤纸（每隔1.5 cm滴1滴）平放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉.


　　⑴用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上.A仪器的名称是　　　　.
⑵实验中,观察到的现象是　　 　　　　　　　　,这说明　　　 　　　.
⑶某同学做此实验时,发现滤纸条上的液体小点没有变红,而试管口部的脱脂棉却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是________________________.
20．（7分）化学兴趣小组三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
⑴贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上,这说明石蜡难溶于水且其密度比水的___________；
⑵芳芳点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化；
⑶婷婷将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾；取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.可见,石蜡中一定含有 元素；
婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑.
你认为她的以下做法中不合适的是………………………………（ 　）
A．反复实验,并观察是否有相同现象
B．查找资料,探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验无关,不予理睬
D．询问同学,讨论生成黑色物质的原因
⑷三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
【查阅资料】石蜡的熔沸点较低,受热后易变成液态或气态；石蜡不完全燃烧时生成的一氧化碳具有可燃性,一氧化碳在空气中燃烧时产生蓝色火焰.
【猜 想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳
　　　　　　芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
　　　　　　婷婷认为：可能以上两种情况都有
【实验方案】
换一根较长的导管,并用冰冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
【现象与结论】
①如果观察到 现象,则贝贝的猜想正确；
②如果观察到 现象,则芳芳的猜想正确；
③如果观察到 现象,则婷婷的猜想正确.
21．（6分）在实验室可用下列装置制取蒸馏水,请你回答下列问题.
⑴请指出图中下列仪器的名称：
a　 　；c　 　.
⑵仪器c的作用是　 　,
冷水由　 　（选填“A”或“B”）进入c仪器.
⑶在b中加入少许碎瓷片的作用是　 　.
⑷最先收集到的2mL~3mL液体要弃去的原因是：

.
四、我会算（共8分）
22．（4分）铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,它的化学式为Cu2(OH)2CO3,据此计算：
（1）碱式碳酸铜的相对分子质量 ；
（2）111g该物质中氧元素质量与多少克水所含氧元素质量相同?









23．（4分）已知：锌和盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌.实验室里用13.0g锌与足量盐酸反应,可制得氯化锌和氢气各多少克?这些氢气在标准状况下的体积是多少升?(已知标准状况下氢气的密度是0.089 g/L)

ccb?cbdccccca

初三考试一般不会太难，上学期主要是书本上的基本方程式，把方程式背好，最好还要背好化合价，这样就可以防止出现一些没见过的方程式。
初三还会考区别化合物，混合物，单质等，这个有定义就很容易判断，一般的体型也就是一道选择题。
稍微看一下，注意区别化学变化和物理变化
还有常考的一些内容就是一些实验的步骤，注意点，初中也就几个实验，尤其注重制二氧化碳，氧气，石灰石煅烧，澄清石灰水，炼...

全部展开

初三考试一般不会太难，上学期主要是书本上的基本方程式，把方程式背好，最好还要背好化合价，这样就可以防止出现一些没见过的方程式。
初三还会考区别化合物，混合物，单质等，这个有定义就很容易判断，一般的体型也就是一道选择题。
稍微看一下，注意区别化学变化和物理变化
还有常考的一些内容就是一些实验的步骤，注意点，初中也就几个实验，尤其注重制二氧化碳，氧气，石灰石煅烧，澄清石灰水，炼铁，也就这几个了，具体题目你可以自己去找点题目做做，这样考试的时候更能上手。
还有就是一般会有一道学则题是关于微观的，一般会有核外电子排布的选择，最好背好原子序数表里面的前20位元素，并且能够灵活应用。
初三上半学期的重点一般是在方程式（理解置换反应，氧化还原反应等），考实验题也大部分是方程。
对初三的学生最难的就是推断题，但是这个也只要把方程熟记于心也就差不多了。
计算类型，方程式一些，就列出式子，一半分就到手了。
我初中化学就这么学的，那个学起来也满轻松的。中考也就这么写类型的题目

收起