有时要进行多次测量求平均值,是为了减小错误.这句话哪里有错?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/10/05 08:58:58
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为了减小误差
错误是不能避免的,只能减小误差 - -
减小随机误差
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多次测量求平均值法是为了什么?
为什么采用多次测量求平均值可以减小误差?
在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律.在测量电功率的实验中,多次测量的目的是_______;在测量物体长度的实验中,多次测量的目的是_______
测定额定功率时为什么不能多次测量求平均值来减小误差为什么.
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律哪有哪些是求平均值,使测得的数据更准确,哪些是为了寻找普遍规律【不包括电学】初三上半学
为什么有时对同一个物理量要测量几次,求平均值
对一物理量进行等精度多次测量.其算数平均值是?
初中物理哪些实验是“多次测量求平均值”的,哪些是“多次测量寻找普遍规律”的?
小灯泡的电阻能不能多次测量求平均值?
下列说法正确的是 A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生误差 B测量时选用的工具越精密越好C学生用钢尺的最大测量刻度长度为15厘米,因此,无法用它来测量长为50厘米的课桌
下列说法正确的是 A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生误差 B测量时选用的工具越精密越好C学生用钢尺的最大测量刻度长度为15厘米,因此,无法用它来测量长为50厘米的课桌
为什么有时对同一个量(如:圆柱体直径)要测量几次,求平均值
多次测量求平均值与测量多次求平均值的区别?老师好像说是有区别的,具体的忘得差不多了(惭愧...),记得一个是 次数多 ,另一个是?
初二一道测量长度物理题1.下列说法错误的是( )A.测量时必须从刻度尺的零刻线量起B.测量时刻度尺不能歪斜C.多次测量求平均值可能更准确D.误差不可能避免,但可以尽量减小
电功率为什么不用多次测量求平均值,而电阻要呢?我对这个有些模糊请讲详细一点,
多用电表测电阻的问题做多用电表测电阻的实验时 要对一个 电阻进行多次测量 然后求平均值 那么每测完一次 红黑 表笔 都要接触 让欧姆表归 0 》
测量小灯泡的额定功率的实验可以多次测量求平均值吗?