实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/29 17:20:56

实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有实验结论分

实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有
实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?
到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有为什么写别的会错误呢?
最好举几个例子说明!（浮力的最好）

实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有
一个量变化,另一个量跟着变化,但不能(或不需要)明确具体的数量关系,就叫"有关"
一个量变大(小),另一个量跟着变大(小),但不能(或不需要)明确具体的数量关系,就叫"“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”"
一个量变大(小),另一个量跟着变大(小),具体的数量关系是y=kx,就说二物理量"成正比"
一个量变大(小),另一个量反而变小(大),具体的数量关系是y=k/x,就说二物理量"成反比"

可以根据等式看出关系。。
比如：S=VT中，两边的就有这种“有关”的关系。
你就可以说：V越大S越大，或者T越小S越小。。
主要就是要使等式成立。。。。。

用控制变量法:比如当电压一定时，电阻越大，电流越小；当液体密度一定时，物体排开体积越大，浮力越大

实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有在不同温度下,将一定量的NaCl和KNO3分别加入100 g水中,实验情况记录于下表中,有关结论正确的是在不同温度下,将一定量的NaCl和KNO3分别加入100 g水中,实验情况记录于下表中,有关结论正确的是密度实验得出什么结论水蒸发的快慢与什么因素有关的实验报告假设结论测量动能大小与什么因素有关实验原理和结论科学问题电磁铁的磁力大小与什么有关假设：实验设计：实验结果：结论：水蒸发的快慢与什么因素有关的实验报告,要有假设、实验步骤、结论,要写完整用文字把有关惯性的实验描述出来就比如:惯性跟什么有关?可以举一小实验.并说出结论.只要有关惯性就行普利斯特里的实验三次分别得出什么结论并说他的三种做法斯帕拉捷分别做了几次实验?怎么做?得出了什么结论如题什么情况管桩要做抗拔实验什么情况下摩擦力与重力和压力有关什么情况下摩擦力分别与重力和压力有关伽利略斜面实验得到什么结论? 电解水实验可得出什么结论结论与实验原理有什么不同? 克拉顿实验可以得出什么结论什么叫实验现象什么叫实验结论铁钉在水中、醋中、盐水中生锈情况以及结论（一个实验一个结论）