实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 01:42:39
实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有实验结论分
实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有
实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?
到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有为什么写别的会错误呢?
最好举几个例子说明!(浮力的最好)
实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有
一个量变化,另一个量跟着变化,但不能(或不需要)明确具体的数量关系,就叫"有关"
一个量变大(小),另一个量跟着变大(小),但不能(或不需要)明确具体的数量关系,就叫"“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”"
一个量变大(小),另一个量跟着变大(小),具体的数量关系是y=kx,就说二物理量"成正比"
一个量变大(小),另一个量反而变小(大),具体的数量关系是y=k/x,就说二物理量"成反比"
可以根据等式看出关系。。
比如:S=VT中,两边的就有这种“有关”的 关系。
你就可以说:V越大S越大,或者T越小S越小。。
主要就是要使等式成立。。。。。
用 控制变量法:比如当电压一定时,电阻越大,电流越小;当液体密度一定时,物体排开体积越大,浮力越大
实验结论分别什么情况下是写“有关”、“XX越大,XX越大(XX越小,XX也越小)”或是写“成正比(成反比)”呢?到底要有几个实验数据才用越怎样,越怎样写结论的,还有那些是用其余两个写的.还有
在不同温度下,将一定量的NaCl和KNO3分别加入100 g水中,实验情况记录于下表中,有关结论正确的是在不同温度下,将一定量的NaCl和KNO3分别加入100 g水中,实验情况记录于下表中,有关结论正确的是
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