某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.(成都市2010年高中阶段教育学校统一招生考试化学17．（9分）某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.装置：如右图,玻璃管
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/04 01:18:46
某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.(成都市2010年高中阶段教育学校统一招生考试化学17．（9分）某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.装置：如右图,玻璃管
某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.(成都市2010年高中阶段教育学校统一招生考试化学
17．（9分）某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.
装置：如右图,玻璃管内装有一根铜丝,铜丝上等距离系有11个棉球,两端与干燥管相连.
实验：玻璃管上段和下段的各5个棉球用紫色石蕊溶液润湿,干燥管内塞入用稀NaOH润湿的棉球.0号棉球内预先包有少量K2CO3粉末,用注射器通过管壁小孔向0号棉球缓慢注入0.5mL的稀H2SO4.
（1）\x05玻璃管内选用铜丝固定棉球,从金属活动性考虑,是由于铜丝_____________________；
（2）\x05注入0号棉球内的稀H2SO4能否用浓HCl代替?__________（填“能”或“不能”）原因是_________________________________________________________；
（3）\x05该实验可观察到的现象是____________________,实验中,还可观察到上段1号棉球变色.从微观角度看,可得到的结论是______________________________；
（4）\x05若在0号棉球内包少量MnO2粉末,用注射器向棉球内注入少量5﹪H2O2溶液.则反应的化学方程式为______________________________,其他试剂不变,该装置是否适合比较2与空气密度的大小?__________（填“是”或“否”）
（5）\x05与教材实验（如图1、图2）比较,该装置的优点是_______________________________
某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.(成都市2010年高中阶段教育学校统一招生考试化学17．（9分）某小组用右图装置进行CO2与空气密度大小比较的实验.装置：如右图,玻璃管
没图 我根据题意猜测的图,0号棉球应该在所有球的中间位置,上下个有5个球
（1）、铜不能把酸中的H+置换出来
（2）、不能代替,盐酸有挥发性 挥发出的HCl影响实验
（3）、现象是0号球下面的5个球颜色变红.微观理解气体分子扩散,（就是气体分子做不规则运动,上面接触了点）
（4）、双氧水催化释放氧气不写了,你应该会. 不适合 氧气密度和空气密度近似,没明显现象.
（5）、这个没图 你自己看看吧 思路就是这样.
该试验实质就是二氧化碳密度比空气大,会往下走,溶于水生成碳酸 使棉球变色