明天要交的物理题3.日常生活中,是做匀速直线运动的物体多,还是做变速运动的物体多?4.如果收集到自己认为不合理的数据,可以修改吗?5.怎样才能提出好问题呢?快````````10.透过玻璃底瓶，你
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/26 00:56:06
明天要交的物理题3.日常生活中,是做匀速直线运动的物体多,还是做变速运动的物体多?4.如果收集到自己认为不合理的数据,可以修改吗?5.怎样才能提出好问题呢?快````````10.透过玻璃底瓶，你
明天要交的物理题
3.日常生活中,是做匀速直线运动的物体多,还是做变速运动的物体多?
4.如果收集到自己认为不合理的数据,可以修改吗?
5.怎样才能提出好问题呢?
快````````
10.透过玻璃底瓶，你能看到什么现象？
12.在制定实验方案时，为什么排除无关的因素的影响很重要？
13.我们知道用眼镜可以矫正，还有其他方法没?
17.怎么判断弹力的方向？
19.进行猜想时需要生活经验吗？为什么？
20为什么分析比实验数据很重要？
刚才的答案很好````
明天要交的物理题3.日常生活中,是做匀速直线运动的物体多,还是做变速运动的物体多?4.如果收集到自己认为不合理的数据,可以修改吗?5.怎样才能提出好问题呢?快````````10.透过玻璃底瓶，你
日常中,几乎都是变速运动,真正的匀速直线只有理想条件下
收集的不合理数据,不可以修改,修改了去符合已知的结论,那实验采集数据就没有意义了
善于观察,把学过的知识与实际相比较,往往会发现问题
3.做变速运动的物体多
4.不可以
5.根据条件提问题
3.变速运动 ，
4.不可以，
5.多思考，多用物理理论联系实际生活。
变速
不可以
多实验 多观察
变速
不可以
扩大自己的知识（当老师提问：哪里不懂的时候，一般无法答出自己哪里不懂的人只有两类：一是自己知道的很清楚，没有不懂的，第二就是自己什么也不知道，不知道哪里该懂哪里不该懂）
所以啊，知道的越多，问题就越多，所以说：学海无涯啊～～...
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变速
不可以
扩大自己的知识（当老师提问：哪里不懂的时候，一般无法答出自己哪里不懂的人只有两类：一是自己知道的很清楚，没有不懂的，第二就是自己什么也不知道，不知道哪里该懂哪里不该懂）
所以啊，知道的越多，问题就越多，所以说：学海无涯啊～～
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