不要算式、结果,要过程、思路、方法,黄山小学6年级的同学分三组参加植树第一组与第二组人数比是5:4第二组与第三组人数的比是3:2已知第一组的人比二,三两组人数的总和少15人,

不要算式、结果,要过程、思路、方法,黄山小学6年级的同学分三组参加植树第一组与第二组人数比是5:4第二组与第三组人数的比是3:2已知第一组的人比二,三两组人数的总和少15人, 很难,不会不要抢答,要算式和过程和思路 二分之一加到九分之一快捷方法不要结果,最好要过程~ 求大神帮忙 我要算式的过程 不要方程 要算式和答案不要过程! 不要讲述过程要算式和答案. 要思路算式, 要思路,算式 列算式计算过程结果. 甲乙丙三种练习本,单价分别为7角,3角,2角,三种本子共买了47本,付了21.2,乙种练习本是丙种练习本的两倍,三种练习本各买了多少本?好的30分,要思路过程,要算式方法！方程我早会了！不要忽悠 帮个忙要算式要过程要结果（我是六年级的） 要算式过程结果（我是六年级的） 46人吃100个馒头 成人每人吃4个 小孩每两人吃一个 成人 小孩各有几人要算式方法、不要方程哦!要算式!不是光一个结果!也不要讲解! 这题的做法 过程 思路 结果 数学算式29.1÷0.67×9.01×1.92结果?过程要怎么算才可以等于810.如何用约数的方法计算? 你知道哪个算式的结果大吗?要用估算的方法,有具体过程.4876÷7( )91×8 要方法思路 前37个自然数的和加上999,所得的结果等于另外37个连续自然数的和,这37个自然数中最小的是多少?用平均数方法做,不要字母,要纯算式及分析答案为28,我需要过程!