大气压强怎么算
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 10:09:06
大气压强怎么算大气压强怎么算大气压强怎么算通常情况下,人们并不能感觉到大气压的的存在,就像生活在深水中的鱼儿不会感到水的压强一样.直到17世纪人们才通过实验证明了大气压的存在.下面我们一起动手做几个有
大气压强怎么算
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大气压强怎么算
通常情况下,人们并不能感觉到大气压的的存在,就像生活在深水中的鱼儿不会感到水的压强一样.直到17世纪人们才通过实验证明了大气压的存在.下面我们一起动手做几个有趣的小实验,感受一下身边的大气压.瓶吞鸡蛋 广口瓶内装少量细沙,将一块浸有酒精的纸点燃后投入瓶中,然后迅速把剥去壳的熟鸡蛋紧盖在瓶口上.待纸熄灭后,向瓶外浇冷水,瓶中气体压强减少,小于外部大气压强,在大气压作用下鸡蛋被压入了瓶中.覆杯实验 取一玻璃杯用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒置,放开手后,硬纸片立即下落.若在杯内盛满水后再用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片将杯子倒置,放开手后,纸片不下落,水也不流出,这表明大气有压强.正是由于大气压强的作用,纸片不下落.人拉吸盘 把两个吸钩合在一起,把空气挤出来(最好只留下一点点空气),我相信你一定拉不开的.因为内部压强非常小,要集齐两个人才能拉开,也许要更多的人.(大气压把它压住了).不信自己试一下.记住要只留下一点点空气.瓶盖吸水实验 取塑料饮料瓶一个(带盖)并装满水,将塑料饮料瓶侧壁的不同部位(上、中、下)用针扎上三个小孔.让一个同学将扎有小孔的饮料瓶装满水,举起,同学们可看到三个小孔有水喷出,且远近不同.让另一个同学将瓶盖盖住,拧紧,学生可观察到三个小孔的水不再喷出.通过以上四个实验的演示,师生共同参与,效果明显,易唤起学生的思维,让他们提出研究的问题,经师生共同分析探究产生现象的原因,使学生感受到了身边大气压的存在及大气压力之大.实验材料易找,操作简便;实验结果,形象直观,可见度大;实验器材,可重复使用,为教师减轻负担,教学效果好.