记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 04:13:41
记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?记承天寺夜游中的
记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?
记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?
记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?
这是用反问的手法,意思为：哪一个夜晚没有月光?哪个地方没有竹子和松柏?
这是苏轼在感叹知音稀少,很少有能够放下名利,尽情欣赏自然风景的人了
作者说了句公道话却被贬到黄州,不免感到悲哀和无奈.竹柏有投影说明月色很清,月光很亮,确实给人一种静的感觉.但是作者此时身在异乡又被贬.心里不可能宁静.
但作者同时又是轻松的坦然的,因为他从此再也不必‘案牍劳形’了,所以自称"闲人"~
先寂寞后欣然,看来月能解忧.
应该联系上下文来理解
“何夜无月?何处无竹柏?”但冬夜出游赏月看竹柏的,却只有“吾两人”,因为别人是忙人,“吾两人”是“闲人”.结尾的“闲人”是点睛之笔,以别人的不“闲”反衬“吾两人”的“闲”.惟其“闲”,才能“夜游”,才能欣赏月夜的美景.读完全文,两个“闲人”的身影、心情及其所观赏的景色,都历历如见
“何夜无月?何处无竹柏?”这句话包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰.最后一句至少有两层意思：一是对那些追名逐利的小人,趋炎附势,奔走钻营,陷入那茫茫宦海而难以自拔,何曾得暇领略这清虚冷月的仙境?二是表现了作者安闲自适的心境,当然其中也透出了自己不能为朝廷尽忠的抱怨.
只是表示能够看到月和松柏的日子还是很多的吧
《记承天寺夜游》中“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”中的闲人二字怎样理解?
《记承天寺夜游》中的“闲人”是指什么?“闲”字的含义是什么?《记承天寺夜游》中的最后一句：“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人而.”
记承天寺夜游中的“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,并非每夜都能见到.你是如何理解的?
《记承天寺夜游》中“何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳.”联系背景体会深意.
《记承天寺夜游》中“何夜无月,何处无松柏”运用了反问的修辞手法,作用是?RT.
记承天寺夜游中何夜无月 何处无竹柏但少闲人如吾两人耳蕴含着诗人怎样微妙而复杂的思想感情
《记承天寺夜游》中”何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不相符因为并非每夜都能见到月色每次都有竹柏如何理解这句话的含义?
记承天寺夜游中‘何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.‘’’蕴藏着作者怎样微妙而复杂的思想
关于记承天寺夜游的问题 “何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两者耳.一句中蕴含着作者怎样微妙而复杂的思想感情?
何夜无月?何处无竹柏?（ ）
记承天寺夜游阅读1.把下面的文言句子翻译成现代汉语（1）庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.（2）何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.2第一节中元丰六年十月十二日,夜除
《记承天寺夜游》一文中“何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不相符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹竹柏.你如何理解这句话的含义?
《记承天寺夜游》一文中“何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不相符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏.你如何理解这句话的含义?
记承天寺夜游 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.我是想问,苏轼说但少闲人如吾两人者耳 这句话的含义是什么.复制的别来谢谢!
《记承天寺夜游》一文中“何夜无月?何处无竹柏”显然与实际不相符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏.你又是怎样理解这句话的? 简要回答
根据《记承天寺夜游》最后几句写的绝句根据“何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳”写的绝句
阅读苏轼的《记承天寺夜游》,回答下列问题1、文中“何夜无月?何处无竹柏?”显然与实际不符,因为并非每夜都能见到月色,每处都有竹柏.你有是如何理解这句话的?2、“何夜无月,何处无竹柏
《记承天寺夜游》、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是、对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是（ ）A.哪里都有