教室的实际温度是多少一温度计刻度均匀但示数不准,将它放入沸水中示数为98℃,放入冰水混合物中示数为2℃,把该温度计悬挂在教室的墙壁上其示数为26℃.标准温度计放入沸水中示数为100℃,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/13 18:16:05
教室的实际温度是多少一温度计刻度均匀但示数不准,将它放入沸水中示数为98℃,放入冰水混合物中示数为2℃,把该温度计悬挂在教室的墙壁上其示数为26℃.标准温度计放入沸水中示数为100℃,
教室的实际温度是多少
一温度计刻度均匀但示数不准,将它放入沸水中示数为98℃,放入冰水混合物中示数为2℃,把该温度计悬挂在教室的墙壁上其示数为26℃.标准温度计放入沸水中示数为100℃,放入冰水混合物中示数为0℃教室的实际温度是A.24S℃ B.25℃ C.26℃ D.27℃
教室的实际温度是多少一温度计刻度均匀但示数不准,将它放入沸水中示数为98℃,放入冰水混合物中示数为2℃,把该温度计悬挂在教室的墙壁上其示数为26℃.标准温度计放入沸水中示数为100℃,
用比例来算,
98-2=96
在96个单位里面包含了从0-100度
所以
(26-2)/96=x/100
x=25
选B
温度计是利用水银的热胀冷缩原理制成的,该温度计显示不准,说明反应不灵敏,根据示数,可以判断该温度计在五十度的环境中应于标准温度计一致。在低于五十度则比标准值高,在高于五十度则比标准值低,该教室温度低于五十度,实际温度应比测试温度低,所以答案是25度,为什么A不对,根据计算,五十度范围内相差只有两度,那么二十五度自然只有一度的偏差了。...
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温度计是利用水银的热胀冷缩原理制成的,该温度计显示不准,说明反应不灵敏,根据示数,可以判断该温度计在五十度的环境中应于标准温度计一致。在低于五十度则比标准值高,在高于五十度则比标准值低,该教室温度低于五十度,实际温度应比测试温度低,所以答案是25度,为什么A不对,根据计算,五十度范围内相差只有两度,那么二十五度自然只有一度的偏差了。
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