八年级上-物理：一道练习 1.“小孔成像”中孔的作用是什么?2.小孔本身的形状是否影响小孔所成的像3.小孔太小时,屏上的像是否改变?太大时呢? 4.小孔成像说明了什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 17:41:02
八年级上-物理：一道练习 1.“小孔成像”中孔的作用是什么?2.小孔本身的形状是否影响小孔所成的像3.小孔太小时,屏上的像是否改变?太大时呢? 4.小孔成像说明了什么?
八年级上-物理：一道练习 1.“小孔成像”中孔的作用是什么?2.小孔本身的形状是否影响小孔所成的像
3.小孔太小时,屏上的像是否改变?太大时呢? 4.小孔成像说明了什么?
八年级上-物理：一道练习 1.“小孔成像”中孔的作用是什么?2.小孔本身的形状是否影响小孔所成的像3.小孔太小时,屏上的像是否改变?太大时呢? 4.小孔成像说明了什么?
用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像.前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化.这种现象反映了光沿直线传播的性质.
目录
实验、演示
古代故事
成像原理
性质应用
相关试验
实验、演示
古代故事
成像原理
性质应用
相关试验
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编辑本段
实验、演示
演示
把一支削得很尖的铅笔,在一张硬纸片的中心部分扎一个
小孔成像观察日食
小孔,观察日食.孔的直径约三毫米左右.设法把它直立在桌子上.然后拉上窗帘,使室内的光线变暗.
点上一支蜡烛,放在靠近小孔的地方.拿一张白纸,把它放在小孔的另一面.这样,你就会在白纸上看到一个倒立的烛焰.我们称它是蜡烛的像.前后移动白纸,瞧瞧烛焰的像有什么变化.当白纸离小孔比较近的时候,像小而明亮；当白纸慢慢远离小孔的时候,像慢慢变大,亮度变暗.
改变小孔的大小,我们再来观察蜡烛的像有哪些变化.
你可以在硬纸片上,扎几个大小不等、形状不同的孔,孔和孔之间相距几厘米.这时候在白纸上,就出现了好几个和小孔相对应的倒像.它们的大小都一样,但是清晰程度不同,孔越大,像越不清楚.孔只要够小,它的形状不论是方的、圆的、扁圆的,对像的清晰程度和像的形状都没有影响
实验
1、放好蜡烛、小孔屏和毛玻璃屏.点燃蜡烛,调整蜡烛和屏的高度,使蜡烛的火焰、小孔和毛玻璃屏的中心大致在一条直线上.蜡烛和小孔屏的距离不宜过大.调整后,可以在毛玻璃屏上看到蜡烛火焰倒立的实像.
2、移动蜡烛或毛玻璃屏的位置,可以看到,蜡烛距小孔越近或毛玻璃屏距小孔越远,得到的像越大.
第二种：剪去易拉罐的上部,蒙上一层塑料膜,在罐底钻一个小洞.将小洞向外对着发光物体,即可在塑料膜上得到倒立的像.
这个实验至少向我们提出了三个问题：小孔成的像为什么是倒立的?像的大小和哪些因素有关?像的清
小孔成像图像是相反的
晰程度和哪些因素有关?
为了说明这些问题,我们把蜡烛的火焰看成是由许多小发光点组成的,每个发光点都向四面八方发射着光.总会有一小束光,笔直地穿过小孔,在白纸上形成一个小光斑.烛焰上的每一个发光点都会在白纸上形成一个对应的光斑,全部光斑在白纸上就组成了一个烛焰的像.
从图中可以看出,烛焰上部发的光沿直线通过小孔,照在白纸的下部；烛焰下部发出的光,通过小孔,照在白纸的上部,所以在白纸上形成一个倒立的像.这正好说明了光是直线传播的.
1。孔的作用是遮避光。要是没有孔，就形成影；要是孔太大，就没意义了。
2。影响小孔所成的像，3.要是没有孔，就形成影；要是孔太大，就没意义了。
3。小孔太小时，屏上的像小，太大时，屏上的像也大了。
4。小孔成像说明了光沿直线传播 。望采纳^-^...
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1。孔的作用是遮避光。要是没有孔，就形成影；要是孔太大，就没意义了。
2。影响小孔所成的像，3.要是没有孔，就形成影；要是孔太大，就没意义了。
3。小孔太小时，屏上的像小，太大时，屏上的像也大了。
4。小孔成像说明了光沿直线传播 。望采纳^-^
收起
小孔成像时太小，像不清楚，太大就是光斑了，小孔成像是光的直线传播
是