简单机械和功的题

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 17:39:28
简单机械和功的题简单机械和功的题简单机械和功的题南京市初三物理单元过关质量检测题第十三章简单机械南湖二中:韩祥泰一、填空题:(每空2分,共34分)1.动力臂大于阻力臂的杠杆一定是杠杆,例如、.2.AB

简单机械和功的题
简单机械和功的题

简单机械和功的题
南京市初三物理单元过关质量检测题
第十三章 简单机械 南湖二中:韩祥泰
一、填空题:(每空2分,共34分)
1.动力臂大于阻力臂的杠杆一定是 杠杆,例如 、 .
2.AB是一根质量不计的杠杆,支点O.已知:AB长1.2m,两端分别挂上重物GA=300N,GB=180N,如图13—1所示,则支点O离A的距离为 m.
3.在图13—2所示各个图中,物G重都为12N,当物体静止时,拉力F各是多少?(不记摩擦和机械重)
F1= N F2= N F3= N F4= N
4.如图13—3所示,不计动滑轮的质量及转动摩擦,当竖直向上的力F=10N时,恰能使重物G匀速上升,则重物G= N,绳固定端拉力为 N,G上升10cm,F向上移动 cm.
5.撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的15倍,当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起,则道钉受到的阻力为 N.(不计道钉自身的重力)
6.如图13—4所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦.重物G=100N,每一个滑轮重20N.当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对地面的压力为 N.拉力F为 N时,恰能让重物G匀速上升.若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为 m/s.
7.如图13—5所示的杠杆,不计杠杆质量,在O点左侧4格处已挂有2个相同的钩码,另有足够数量相同的钩码供使用.为使杠杆平衡,可采用的措施有 或 .(写明使用几个钩码,挂于何处,只要求写出二种措施)
二.选择题(每小题3分,共30分)
8.日常生活中使用的筷子,使用时相当于( ).
A.省力杠杆 B.费距离杠杆 C.等臂杠杆 D.省距离杠杆
9.旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是( ).
A.省力杠杆,可改变力作用方向 B.费力杠杆,可改变力作用方向
C.等臂杠杆,可改变力作用方向 D.以上说法都正确
10.下列关于杠杆的说法中,正确的是( )
A.支点总位于动力作用点与阻力作用点之间 B.动力臂越长,总是越省力
C.动力臂与阻力臂的比值越大,就越省力 D.动力作用方向总是与阻力作用方向相反
11.下列常用的工具中,都属于省力机械的是( ).
A.扫地用的大扫帚,剪铁丝的老虎钳 B.钓鱼竿,动滑轮
C.滑轮组,起钉子的羊角锤 D.剪铁皮的剪刀,缝纫机踏板
12.一根轻质杠杆,在力的作用下已经平衡,现在对杠杆再施加一个作用力,则( ).
A.杠杆不可能再保持平衡 B.杠杆有可能再保持平衡
C.杠杆一定能保持平衡 D.要根据力的大小才能做出判断
13.如图13—6所示,不计滑轮质量及转动摩擦,当水平拉力F=30N时,物体m恰能沿水平作匀速运动.则地面对物体m的阻力f大小是( ).
A.15N B.30N C.60N D.不好判断
14.用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省( ).
A.1/3的力 B.1/2的力 C.2/3的力 D.3/4的力
15.如图13—7所示AOB为轻质杠杆,B端挂重物G,A端分别作用四个方向力时,杠杆都能在图示位置平衡.则四个力大小说法正确的是( ).
A.F2最小 B.F4最小
C.F1最小 D.F3最小
16.如图13—8所示,轻质杠杆一端有水平方向力F作用而被逐步抬起,在此过程中F的大小及力臂变化是( ).
A.变大、变大 B.变大、变小
C.变小、变大 D.变小、变小
17.如图13—9所示的滑轮组中,不计滑轮质量,分别挂上A、B两物体后恰能静止,则两物重力关系为( ).
A.GA:GB=1:1 B.GA:GB=1:2
C.GA:GB=2:1 D.不好判断
三.作图题(每图2分,共8分)
18.画出图13—10的力F的力臂.
19.画出图13—11中杠杆OA的受力力臂.
20.图13—12所示是“一动、一定”滑轮组,在图中画出提升重物所需最小力的滑轮组连线情况.
21.设计一个用20N的力能站在地面匀速提升重80N的物体.在图13—13所示空框中画出滑轮组的组装.(不计滑轮质量及转动摩擦)
四.实验与设计题(每空2分,共16分)
22.学生在“研究杠杆平衡条件”的实验时,发现杠杆左端低、右端高,这时应将杠杆两端螺母向 端移动.若在图13—14所示杠杆中,在B处挂有4个50g的钩码,要使杠杆能在水平位置平衡,则应在 处挂2个50g的钩码.若用弹簧测力计拉住E处时能使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计最小示数为 N,弹簧测力计位置应 .由此实验可得出杠杆平衡条件是 (用文字表示)
23.根据有关滑轮的知识结合应用回答:
(1)滑轮除了可以省力外还可以有 作用.(只需讲一个)
(2)不能省力的滑轮是 ,其实质是 杠杆.
五,计算题(每题6分,共12分)
24.一根1m长的杠杆,左端挂80N的物体,右端挂20N的物体,要使杠杆平衡,支点应离左端多远(杠杆自重不计)?如果两端各增加10N的物体,要使杠杆平衡,则支点应往那端移动?移动多长?
25.如图13-15所示装置,滑轮A重40N,滑轮B、C各重20N,重物G=200N.求:不计拉线质量及滑轮转动摩擦影响,绳自由端在力F作用下,恰能以60mm/s向下运动,则力F的大小是多少?重物G在1min内能上升多少距离?(绳子足够长)
评价意见
本章重点考查的知识有:杠杆省力、费力的判断,杠杆平衡条件及实验研究,动滑轮、定滑轮的性质和作用,滑轮组的组装及滑轮组的省力原理.其主要特点是:
1.利用杠杆平衡条件及滑轮性质判断力的大小.如填充题第3、4、5、6题,选择题第13、14、17题.形式有计算和比例.
2.杠杆和滑轮的应用及判断.如填空题第1题,选择题第8、9、11题.结合相关知识联系实际应用是今后试题的方向.
3.直接考查概念应用、理解的程度.如选择题第10、15、16题等.检测对相关概念的正确理解.
4.检测力和力臂的作图及滑轮组的连接.如作图题.
5.考查重点学生实验:研究杠杆平衡条件.如实验题及填充题第7题.
6.综合能力的考查反映在计算题上,要求正确分析、正确表达.
答案
1、省力 老虎钳 汽水扳等 2、0.45 3 3、3 12 6 4 4、5 5 5 5、300 6、30 40 0.3 7、右4挂2个或右1挂8个或右2挂4个(任写2种)
8、D 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、C 15、D 16、B 17、C
18~21、略 22、右 d 0.8 竖直向上 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 23、(1)改变力作用方向;(2)定滑轮 等臂 24、20cm 右 5cm 25、F为80N 重物上升1.2m