辨别把液体编号为A,如加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微震荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C得质量在反应前后没有改变.把B收集起来,用

辨别把液体编号为A,如加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微震荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C得质量在反应前后没有改变.把B收集起来,用 探究一种液体.把此液体编号为A,加热A液体……把此液体编号为A,加热A液体.发现有气体B产生.在A中加入黑色粉末C.稍微振荡.在常温下迅速产生气体B,且产生常温F为液体的纯净物D,而C得质量在 加热A液体,发现有B气体产生.在A中加黑色粉末C,稍微震荡,在常温下就能迅速产生气体B.切产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在发反应前后不变.把B气体收集起来,用带火星的小木条伸进B 初三化学给一瓶无色液体A加热,发现有无色气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产给一瓶无色液体A加热,发现有无色气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就 A取用液体药品.B往试管内滴加液体药品.C加热液体药品.D量取液体 有机中何为液体?何为气体?如:1,2二溴乙烷为液体,氯仿（CH2Cl2,CHCl3,CCl4）为液体,CH3Cl为气体如何辨别? 如何辨别物质是否为液体我想判断一金属物质(如FENO3,FECL2,FESO4)是液体还是固体 未知有机化合物的鉴别现有两组未知物,液体未知物的体积是4ml,固体未知物的质量是400mg.一组：编号分别为a、b、c、d、e,可能是氯化苄、苯酚、苯甲醛、苯胺及苯甲醇.二祖：编号分别为甲、 液体对杯底的压力计算[深化提高]8.如图1—20所示的容器中液体不装满,液体对容器底的压力为F1,若把容器倒置,液体对容器底的压力为F2,则( )A.F1＝F2 B.F1F2 D.无法确定9.上题中,液体对容器底的压 在一支试管中加入3ml的蒸馏水,向其中滴入数滴石蕊试液后,溶液呈X色,向液体中再通入CO2气体,液体呈Y色,把液体加热煮沸后,液体又呈Z色,问X、Y、Z的颜色依次为( )A．紫一红一无 B．紫一红一紫 关于质谱法对相对分子质量测定有机物的题,现有C,H,O组成的一无色透明液体A,不溶于水及冷酸、碱,加热时能追件溶于稀NaOH溶液或盐酸,冷却后不再析出原有液体.如用高能电子束轰击气态A时, 在一支试管中加入3ml的蒸馏水,向其中滴入紫色石蕊试液,溶液呈X色;向液体中再通入二氧化碳气体,溶液呈Y色把液体加热煮沸后,液体呈Z色.X、Y、Z的颜色依次为A.紫、红、蓝B.蓝、紫、红C.紫、 用容积为30毫升的使馆盛放液体加热时,液体体积不应超过（ ）.A.5毫升 B.10毫升 C.15毫升 D.20毫升用容积为30毫升的使馆盛放液体加热时,液体体积不应超过（ ）.A.5毫升 B.10毫升 C.15毫升 D.20毫升 下列实验操作错误的是A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性 C.倾倒液体 D.加热液体 把a单位体积的x摄氏度某液体与b单位体积的y摄氏度该种液体混合,得到的液体温度?如题.求公式与解说我高一学生（上学期） 出一道发散思维的问题有两个杯子：A杯中装红色液体 B杯中装蓝色液体请问：如何在不借住其他容器的情况下,把两杯中的液体倒换呢?请大家大胆联想 给试管中的液体加热,为避免液体沸腾溅出伤人,加热时切不可让 关于实验操作下列实验操作中正确的是A,给容积为30ml,内盛5ml液体的试管加热b,给试管里的液体加热,液体量不超过2mlc,将试管底部放在酒精灯芯上加热,以防试管脱落d,试管内不管是固体还是液