如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()A.左盘下降 B.右盘

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 11:20:28
如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()A.左盘下降B.右盘如图天平左盘中放一装

如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()A.左盘下降 B.右盘
如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.
如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()
A.左盘下降 B.右盘下降
C.仍保持平衡 D.无法确定

如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()A.左盘下降 B.右盘
A.
因为水会对手指产生浮力.而力是相互的,水会受到浮力的反作用力.而这个力又会传递到天平上.所以左盘受力增大,左盘下降.

选C。对烧杯受力分析,手对杯子没有力的作用,所以杯子所受的力不变,仍保持平衡

C
谢谢采纳

如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()A.左盘下降 B.右盘 如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡,现将一手指按入水中(手指不与烧杯相碰),则会出现()A.左盘下降 B.右盘 用天平(有砝码)、大石块、量筒、烧杯、水、橡皮筋测出石块的密度?如何用天平(有砝码)、大石块(可以用天平测出质量.但放不进量筒,可以放进烧杯)、量筒、烧杯、水、橡皮筋测出 如何用无刻度的烧杯,天平配砝码和水测牛奶的密度(无量筒) 有一架天平,砝码,烧杯和水,如何测出牛奶的密度烧杯只有一个,水不限 如图1,在第一个天平上,砝码在第一个天平上,1个砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量.在第二个天平上,砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量.请你判断;1个砝码A与( )个砝码C的质量相 用天平、砝码、烧杯和冰块 如何在冰块不熔化前后保持质量不变 使用盛盐的烧杯,空烧杯,天平及砝码,酒精灯称量烧杯中盐水的质量. 实验方案:实验方案:如图,甲把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入有石灰水的烧杯中,乙吧Na2CO3溶液的小试管放入盐酸的烧杯中,然后将烧杯放到天平上,加砝码使之平衡,接着取下烧杯并将其倾斜 把装有冰块的烧杯放在天平的左盘,右盘放砝码,使天平平衡,但过一会儿我们会发现天平逐渐失去平衡,放烧杯的一侧下倾,这是为什么呢? 如图3,天平左盘放三个乒乓球,右盘放5g砝码,天平倾斜.设每个乒乓球的质量为x(g), 用天平(带砝码)和空烧杯及胶头滴管称出100g的盐水,写出实验步骤如题 先有一个天平(有砝码),足够的水,一个烧杯,如何测出橙汁的密度? 给你天平【无砝码】、量筒、足量的水、烧杯.请你测出酒精的密度 给你天平、砝码、烧杯、牛奶和水,设法测出牛奶的密度. 用带砝码的天平,烧杯,足量水,足量盐水 测盐水密度 用带砝码的天平,烧杯,足量水,足量盐水 测盐水密度 用没有砝码的天平借助水、烧杯、刻度尺等测量石块密度