甲、乙两同学分别用10牛的力沿水平直线向相反方向拉同一弹簧秤两端,静止时弹簧秤读数为10牛．为什么?

甲、乙两同学分别用10牛的力沿水平直线向相反方向拉同一弹簧秤两端,静止时弹簧秤读数为10牛．为什么? 甲、乙两同学分别用5牛的力沿水平直线向相反方向拉同一弹簧秤两端,静止时弹簧秤读数为5牛．为什么? 甲,乙向两同学分别沿同一水平面向右拉木箱,甲用60n的力,乙用40n的力,木箱都在水平地面上做匀速直线运动,则两木箱受到地面的滑动摩擦力的大小和方向分别是（ ） A60n和40n,方向都向右 B60n 两同学分别用3牛顿的力向相反方向拉弹簧秤的两端,弹簧秤的读数为什么是3N而不是6牛呢. 两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少?两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是多少？ 这到底是不是平衡力甲、乙两同学同时推一辆小车,甲用30N的力水平向右推,乙用40N的力水平向左推,两力沿同一直线,但小车未被推动,则甲、乙两同学所用的力_______（填“是”或“不是”）平 关于合力的一道题甲,乙两同学沿同一直线,水平向右拉一小车.甲用60N的力,乙用40N的力.小车在水平地面上做匀速直线运动,则小车受到地面的摩擦力的大小和方向分别是( ) 甲、乙两同学沿同一直线,水平向右拉一木箱,甲用60N的力,乙用40N的力,木箱在水平地面上做匀速运动,则木箱受到地面的滑动摩擦力的大小和方向分别是〔 〕A．100N,方向向右 B．100N,方向向左C 如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏．两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉．若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且乙端的凳面上放四块砖,下列判 初二简单的几何数学题,高手进,谢谢了地基在同一水平面上,高度相同的两幢楼上分别住着甲、乙两位同学,有一天,甲对乙说：“从我住的这幢楼的底部到你住的那幢楼的顶部的直线距离,等于 甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏.科学七下力学问题甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌拖起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”.若凳 初2科学2计算题``简单~急`!1.有一扁担长2米,前后两段分别挂有重300牛和200牛的货物,要使扁担保持水平,肩应在离前端多长的地方?2.甲,乙两同学用一根2米长的扁担抬起重为500牛的货物,货物挂在 放在水平桌面上的弹簧拉力计两个人分别沿水平方向向相反的方向拉他弹簧拉力计的示数为9牛顿,两个力的大小是多少?为什么 如图,一根轻弹簧的一端系着一个物体,手拉弹簧的另一端,使弹簧和物体一起在如图所示,甲、乙两位同学做“拔河”游戏．两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两 一道关于地球偏转力的题目~用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞,抬头面视伞面内侧,顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水,并观察红墨水流动过程.问 为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数,甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g,甲同学向其中加入氧化铜8g,反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜16g,反应结束后 静止在湖面的船上有两人分别向相反方向水平的跑出质量相等的两个小球,甲向左抛,静止在湖面上的小船上有两人分别向相反方向水平地抛出质量相同的两球,甲向左抛,乙向右抛,甲先抛,乙后 科学题 力某同学先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离.关于拉力所做的功,下列说法中正确的是（）A.在粗糙地面上做功较多B