高一物理:有些题知道该怎么作受力示意图,例如:一物体被两条在天花板上的绳子吊着,已知物重,求其中...高一物理:有些题知道该怎么作受力示意图,例如:一物体被两条在天花板上的绳子
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 18:42:16
高一物理:有些题知道该怎么作受力示意图,例如:一物体被两条在天花板上的绳子吊着,已知物重,求其中...高一物理:有些题知道该怎么作受力示意图,例如:一物体被两条在天花板上的绳子
高一物理:有些题知道该怎么作受力示意图,例如:一物体被两条在天花板上的绳子吊着,已知物重,求其中...
高一物理:有些题知道该怎么作受力示意图,例如:一物体被两条在天花板上的绳子吊着,已知物重,求其中一绳子的拉力,肯定要先做物体的受力示意图,那该以物重为合力(箭向下),延长绳子作分力,求分力.还是以物重的平衡力为合力(箭头向上),不用延长绳子,直接在绳子上标箭头作分力.也就是说两种作法不知道取哪一种,做题时该怎么说
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两种做法都是正确的,只是角度不同.
1.表示重力的分力分别与两条绳子的拉力平衡.
2.表示两条绳子的拉力的合力与重力平衡.
做题时,只要不混淆概念,说清楚即可.例如,不能说两条绳子的拉力的合力就是重力.
这个不知道。。。物理太差。。
第二种做法是正确的
你不要做物体的受力分析,因为很多题中只有一个绳子和物体接触,你可以做绳子相交那一点的受力分析,物体向下的拉力,绳子的拉力,然后做正交分解,求出2个坐标轴的合力,如果静止,合力必然为0,列出方程
受力分析:G、F1、F2;
反作用力:G’、F1‘、F2’;(不属于物体受力)
平衡条件:G + F1 + F2 = 0(均为矢量)
等价平衡条件:
(方法1)G = - F1 - F2 = F1‘ + F2’
(方法2)F1 + F2 = - G = G‘