初二水平的8个科学小实验最好可以一天完成.

初二水平的8个科学小实验最好可以一天完成.
初二水平的8个科学小实验
最好可以一天完成.

初二水平的8个科学小实验最好可以一天完成.
试验1
名称：橡皮筋吉他
材料：几根粗细不同的橡皮筋,一个纸盒,两根木条
制作方法：把木条放在纸盒两侧,把粗细不同的橡皮筋有规律的捆在纸盒和木条上.
比较一下,是绷得较紧还是放松的橡皮筋音调高?是粗橡皮筋还是细橡皮筋的音调高?
你能否用实验结果解释：“为什么胡琴,提琴等弦乐器能发出不同音调的声音”
试验2：
可乐瓶一个,硬质塑料吸管一段
把可乐瓶盖上弄一个孔,刚好可以把吸管插入,使盖好盖子后下端尽量接近瓶底部,外面漏出一段就行,
密封吸管与瓶盖的结合部（我是用2秒胶粘的）
打开瓶盖灌入半瓶水,盖好盖拧紧了,向瓶内吹气,气泡聚集在瓶中水以上,使封闭的空气压强增大,嘴巴脱离吸管,会有水通过吸管从瓶中喷出
说明气压存在,这也是喷雾剂的原理
参考资料：瓶子越大越容易成功
另,
实验一 取一玻璃杯用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒置,放开手后,硬纸片立即下落．若在杯内盛满水后再用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片将杯子倒置,放开手后,纸片不下落,水也不流出,这表明大气有压强．正是由于大气压强的作用,纸片不下落. 实验二 取一注射器,把针筒倒夹在铁架台的铁夹中,先将活塞推到针筒顶端,排尽空气后用橡皮套将管口套牢,再在活塞颈上拴上细绳,绳下挂几个钩码,活塞也不易拉下来. 实验三 将两个带有软塑料托的压力衣钩的软塑料托相对,用力挤压,排出其间的部分空气,即使在衣钩下挂一较重的物体,也不易将两个衣钩分开. 实验四 将木凳面弄湿,把像皮吸盘直立在光滑的凳面上,握住木柄往下压,这时吸盘内气体被挤压出来,再提起木柄,凳子亦被提起,可证明大气压强的存在. 实验五 将钢笔插入墨水中,按下胶管外的弹簧片,将胶管中的空气排出一部分,松开弹簧片后墨水就被“吸”进了胶管中．分析可知,管内气体被排出部分后,管内气体压强小于管外大气压强,在墨水液面大气压强作用下,将墨水压进了胶管内,证明了大气压强的存在. 实验六 将粗试管装满水后,再将稍细的空试管插入粗试管中至一半深度处,将两试管迅速倒置过来,放开细试管后,则会看到细试管在粗试管内缓缓上升,这表明大气有压强. 实验七 广口瓶内装少量细沙,将一块浸有酒精的纸点燃后投入瓶中,然后迅速把剥去壳的熟鸡蛋紧盖在瓶口上.待纸熄灭后,向瓶外浇冷水,瓶中气体压强减少,小于外部大气压强,在大气压作用下鸡蛋被压入了瓶中. 实验八 在橡皮塞中插入两支细短玻璃管,一根玻璃管口套上一个小气球,并用线扎紧,另一根接厚橡胶管后与抽气筒相连．用橡皮塞塞紧广口瓶瓶口,用抽气筒抽出瓶中的部分空气,此时套在另一玻璃管口的小气球就膨胀起来.这是由于抽走瓶内部分气体后,瓶内压强减小并小于瓶外大气压强,因而大气压强将瓶外部分气体压进了气球.哪根绳子先断? 在敞开的两扇门上面横放一根木棍,中间拴一根细绳,绳下面系上一本硬皮的厚书,再在书的下面用同样粗细的绳子拴把一小尺子. 想一想,怎样拉尺子,才能仅仅把绳子拉断,不会把书拉下来.如果小心翼翼地慢慢拉尺子,绳子会在书的上部断；猛然一拉,就会在书的下部断开. 为什么慢慢拉尺子会使书上部的绳子断呢?因为在这种情况下,书上部那段绳子承受的力量,除了手的拉力以外还有书的重量,而书下面的绳子却只受到手的拉力.猛然拉绳子的情况就不同了.这时拉力虽然很大,但是由于硬皮书的惯性较大,还没有来得及运动去绷紧上面的绳子,书下面的那段绳子就断了. 水面浮针 你能把一根缝衣针放在水面上,让它像麦秆似的浮着吗? 很多人认为,这是不可能的,因为铁的比重比水的大,水的浮力不能托起铁针. 如果你也是这“很多人”中的一个,那么下面的实验可以使你改变看法. 取一碗水,拿一根细一点的缝衣针,稍微抹上一层猪油.在水面上放一小张能吸引的纸,再在纸面上轻轻地平放一枚缝衣针.等这张纸完全湿透以后,轻轻按下纸的四个角,使纸慢慢沉入水中.这时候,钢针却漂浮在水面上.放吸水纸的目的是为了减少针对水面的冲击. 水的表面有一层弹性的薄膜,是由于水的表面张力形成的.钢针如果不被沾湿或刺破这一层薄膜,这层薄膜就像一张绷紧的橡皮膜一样把钢针托住.在钢针上抹油就是为了不让水沾湿钢针,所以你在重复做这个实验以前,一定要把这枚纲针擦干,重新抹上一层油. 夏日,你在池塘里一定见过一些能在水面上爬来爬去的昆虫,叫做水黾虫（黾mǐn）.它不陷到水里的原因就是足上有一层油,身体又很轻,所以它在水面上就像在陆地上行走一样.一切物体都有惯性. 【仪器和器材】 长为200－300毫米的直尺或金属棒（直径10毫米左右）. 【实验方法】 把几块大小形状相同的长方块（用其他表面较光滑的稍重的物体也可以,如大棋子、满装的火柴盒等）叠在一起,用直尺或金属棒对准其中任一块水平敲击,则被击的一块飞出,其余的仍然叠在原位.一、奇特的杠杆 （1）实验目的 认识杠杆省力的原理. （2）实验器材 约4米长的木杆1根,木支架1个,重约5千克的石块1块,桌子1张（桌面略低于木支架）. （3）实验过程 ①取石块放在桌面上,并让其1／3露出桌面,再让一位同学拿着木杆一端；用木杆另一端把石块用力往上挑,这时,石块被能挑动吗?②仍让这位同学拿着木杆一端,再在桌子前面用一个木架支起木杆.然后用木杆另一端顶住石下方,再用手往下按,石块能被挑动吗?③把支架慢慢移向桌子,并不断撬动石块,所用的力是越来越大不是越来越小?④把支架慢慢移开,使之离桌子越来越远,并不断撬动石头,所用的力是越来越大还是越来越小? 二、这只气球会爆炸吗? 把一只气球吹足气,系紧口子.再用一块透明胶布（橡皮膏也可）贴在气球上,拿一根针从贴着透明胶布的地方把气球扎破. 你想想看：气球会不会“啪”的一声爆炸? 你也许认为气球要爆炸了吧!其实,气球不会“啪”的一声炸掉.在一般情况下,用针扎破气球,气球肯定会爆炸；现在的情况不同,你会看到气从针孔处徐徐冒出来,气球却象消了气的车胎一样慢慢地瘪下去.是什么道理呢? 原来气球扎破时,溢出的空气造成一股压力,橡皮和胶布对这种压力的反应各不相同.当压缩空气从气球扎破的地方冲出时,橡胶脆而薄,气球皮一下就被撑破了,同时发出很大的破裂声.透明胶带比较坚固,它可以抵住压缩空气冲出造成的压力,所以气球不会“啪”的一声爆炸. 这个实验的原理,已经被人们运用到了生产实践中,防爆车胎就是据此原理制成的.自己动手试一试吧用凸透镜做热辐射实验 (1) 取一张白纸(大小不限),用墨汁将一半涂黑待干.如图3所示.(2) 实验：将凸透镜放于太阳光之下,找好焦点(使太阳光在凸透镜下面会聚的亮点最圆最小),然后固定好凸透镜的位置.先将(1)里的白纸放在凸透镜下的焦点位置上,并启动钟表计时,过很长时间纸才被烧焦.再将涂黑的纸移到凸透镜的焦点位置上,同样启动钟表,时过不多,则见黑纸先冒烟,后起火星,黑纸被烧了个洞.实验表明：黑色表面的物体比白色表面的物体吸热快.