初中一年级数学试题我们学到有理数的减法

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 09:49:02
初中一年级数学试题我们学到有理数的减法初中一年级数学试题我们学到有理数的减法初中一年级数学试题我们学到有理数的减法找题么.有理数的减法练习1.计算:(1)(-)-(-);(2)(-1)-(+1);(3

初中一年级数学试题我们学到有理数的减法
初中一年级数学试题
我们学到有理数的减法

初中一年级数学试题我们学到有理数的减法
找题么.
有理数的减法练习
1.计算:
(1)(- )-(- ); (2)(-1)-(+1 );
(3)4.2-5.7; (4)1 -(-2.7);
(5)0-(- ); (6) (- )-(- ).
2.计算:
(1)(- )-(+ )-(- )-(- );
(2)(-8 )-(+12)-(-70 )-(-8 );
(3)(-12 )-[-(+6.5)-(-6.3)-6 ];
(4)(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);
(5)(-4 )-{3 -[(-0.13)-(0.33)]};
(6)5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}.
(7)
(8)
(9)
(10)
3.选择题
(1).如果aa; B.a-b-a; D.大小关系取决于b.
4.已知a=-3 ,b=-8 ,c=-2 ,求下列各式的值:
(1)a-b-c (2)b-(a-c)
(3) (4)
5.已知m是5的相反数,n比m的相反数小6,求n比m大多少?
6.填空题:
(1)267- =276; -(- )=2;
(2)3 -5 = ; -64- = .
(3)比-3小5的数是 ;比-5小-7的数是 ;比a小-5的数是 .
(4)- 与 的差的相反数是 ;比- 小- 的数的绝对值是
7.a,b是两个任意有理数,试比较:
(1)a+b与a-b的大小;
(2) 与a-b的大小.

keng

http://wenku.baidu.com/view/616ddf0216fc700abb68fc5d.html
http://wenku.baidu.com/view/90b03e8da0116c175f0e486f.html

1.-│- │的倒数是( ) A.2 B. C.- D.-2
2.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作( ). A.+3m B.-3m C.+ D.
3.已知| a |=3,| b |=5,且ab<0,那么a+b的值等于( ).
A.8 B...

全部展开

1.-│- │的倒数是( ) A.2 B. C.- D.-2
2.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作( ). A.+3m B.-3m C.+ D.
3.已知| a |=3,| b |=5,且ab<0,那么a+b的值等于( ).
A.8 B.-2 C.8或-8 D.2或-2
4.下列说法正确的是( ).
A.符号不同的两个数互为相反数 B.有理数分为正有理数和负有理数
C.两数相加,和一定大于任何一数 D.所有有理数都能用数轴上的点表示
5、在数轴上到原点的距离6个单位长度的点表示的数为( )
A.6 B.-6 C.6或-6 D.不能确定
6.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:
把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( )
A -b<-a<a<b B -a<-b<a<b
C -b<a<-a<b D -b<b<-a<a
7、点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长B
时,点B所表示的数是( )
A 1 B -6 C 2或-6 D 不同于以上案
8. 当 等于( )A. B. 5 C. 1 D.
9、下列说法正确的是( )
A.正数和负数统称有理数 B.0是整数但不是正数
C.0是最小的数 D.0是最小的正数

收起

(-9+9)-(-34)+(-23)
(-8 )-(+12)-(-70 )-(-8 );
(-12 )-[-(+6.5)-(-6.3)-6 ];
(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);
(-4 )-{3 -[(-0.13)-(0.33)]};
5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}.
选择题
(1).如果a<0,那么a和它的...

全部展开

(-9+9)-(-34)+(-23)
(-8 )-(+12)-(-70 )-(-8 );
(-12 )-[-(+6.5)-(-6.3)-6 ];
(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14);
(-4 )-{3 -[(-0.13)-(0.33)]};
5-{-4-[3-7-(4-5)-6]}.
选择题
(1).如果a<0,那么a和它的相反数的差的绝对值等于( ).
A.a; B.0; C.-a; D.-2a.
(2).若两个有理数的差是正数,那么( )
A.被减数是正数,减数是负数; B.被减数和减数都是正数;
C.被减数大于减数; D.被减数和减数不能同为负数.
(3).下列等式成立的是( ).
A. B.-a-a=0
C. D.-a- =0
(4).如果 ( )
A. 互为相反数; B. m= n,且n≥0;
C. 相等且都不小于0; D. m是n的绝对值.
(5).已知a,b是两个有理数,那么a-b与a比较,必定是( )
A.a-b>a; B.a-bC.a-b>-a; D.大小关系取决于b.
4.已知a=-3 ,b=-8 ,c=-2 ,求下列各式的值:
(1)a-b-c (2)b-(a-c)
(3) (4)
5.已知m是5的相反数,n比m的相反数小6,求n比m大多少?
6.填空题:
(1)267- =276; -(- )=2;
(2)3 -5 = ; -64- = .
(3)比-3小5的数是 ;比-5小-7的数是 ;比a小-5的数是 .
(4)- 与 的差的相反数是 ;比- 小- 的数的绝对值是
7.a,b是两个任意有理数,试比较:
(1)a+b与a-b的大小;
(2) 与a-b的大小.

收起