甲乙两同学数学测试的成绩为5:4,如果甲少得24分,乙多得24分,则成绩比为11:16,甲,甲乙两同学数学测试的成绩为5：4,如果甲少得24分,乙多得24分,则成绩比为11：16,甲、乙两同学的测试成绩各是多

甲乙两同学数学测试的成绩为5:4,如果甲少得24分,乙多得24分,则成绩比为11:16,甲,甲乙两同学数学测试的成绩为5：4,如果甲少得24分,乙多得24分,则成绩比为11：16,甲、乙两同学的测试成绩各是多 甲乙两个同学数学测试的分数比是5比4甲、乙两个同学数学测验的成绩比为5：4.如果甲少得22.乙多得22.则成绩比为5：7.问甲乙两同学的测验成绩各多少?算术法 甲、乙两个同学数学测验的成绩比为5：4,如果甲少得22.乙多得22.那么甲乙两个同学的成绩比5:7.请问甲、乙两个同学成绩各是多少分? 期末考试后,某同学数学的期末成绩为76分,但他平时数学测试的成绩为90分,期中考试成绩为80分.（1）如果期末总评成绩按平时成绩占20%,期中成绩占30%,期末成绩占50%计算,那么该同学期末总评 下面是某次数学测试几个同学的成绩：学号 成绩 1 88 2 96 3 93 4 95 5 44 6 85 7 90 8 85 9 100如果5号同学因病不考,那么其他八位同学的平均成绩是多少?用他来表示这些同学的平均成绩,你有什么看法? 甲、乙、丙三位同学数学测试成绩刚好是三个连续的偶数,三人分数和为348分,求甲、乙、丙三位同学这次测试的数学成绩各分为多少分?（列一元一次方程) 甲、乙两个同学数学测验的成绩比为5：4 .如果甲少得22.乙多得22.则 成绩比为57甲、乙两个同学数学测验的成比为5：4 .如果甲少得22.乙多得22.则 成绩比为5：7.各多少?用比例的知识解决 甲、乙两个同学数学测验的成绩比为5：4.如果甲少得22.乙多得22.则成绩比为5：7.问甲乙两同学的成绩分别是多少? 对68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.90.5分这一组的频数是17,则这次数学测试成绩在80.90.5分之间的频率是? 对68名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.90.5分这一组的频数是17,则这次数学测试成绩在80.90.5分之间的频率是? 甲乙丙丁四名同学猜自己的数学测试成绩.为什么?甲乙丙丁四名同学猜自己的数学测试成绩.甲说：如果我得优,那么乙也得优.乙说：如果我得优,那么丙也得优.丙说：如果我得优,那么丁也得 甲乙丙三位同学数学测试成绩刚好是三个连续的偶数,三人分数和为348分,求甲乙丙三位同学这次测试的数学成绩各为多少分? 下表是六年级(1)班某同学的几次平时的数学测试的成绩1．下表是六年级（1）班某同学的几次平时的数学测试的成绩．次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 成绩 75 78 82 80 87 95 93 95 96 班平均成绩 83 86 86 84 87 83 85 小巧五次数学测试的平均成绩为90分,如果前三次数学测验的平均分为88分,后两次数学测验平均成绩多少? 数学竞赛中,80分以上为优秀.如果一位同学成绩为86分,可记作+1分,那么另一位同学得分为-4分,则该同学的成成绩是不是优秀的 如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作＋2分,那么得90分和80分应分别记作（）和（）. 在一次满分为100分的数学测试中,甲乙丙的平均成绩比甲乙丙丁的平均成绩低5分.在一次满分为100分的数学测试中,甲乙丙的平均成绩比甲乙丙丁的平均成绩低5分,知道甲乙得分分别是80分和82分 甲乙两班各派2个学生参加数学竞赛,参赛同学成绩的概率都为0.6.求甲 、乙两班参赛同学中各有1名同学的成绩