课文<<剥豆>>里母亲心理活动和动作变化的原因是?五年级上学期的选读课文
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 06:32:09
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课文<<剥豆>>里母亲心理活动和动作变化的原因是?五年级上学期的选读课文
课文<<剥豆>>里母亲心理活动和动作变化的原因是?
五年级上学期的选读课文
课文<<剥豆>>里母亲心理活动和动作变化的原因是?五年级上学期的选读课文
《剥豆》是五年级上册的选学课文,主要讲了母亲与儿子进行剥豆比赛,
结果母亲赢了.课文通过简约的母亲的心理活动、动作描写及儿子语言、
动作描写,刻画了一位瞻前顾后的母亲和一位懂事、乐观、坚强的儿子,
同时传递了教育子女的哲理.
2.文中母亲剥豆的速度时快时慢,分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因.
(1)慢下来的原因是:“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信.”如此想,自然就慢起来了.
(2)快起来的原因是:想让孩子品尝一下失败的经历,以增强他心理的承受能力,并想让他明白在社会上生存靠的就是实力.
课文<<剥豆>>里母亲心理活动和动作变化的原因是?五年级上学期的选读课文
由母亲剥豆速度的变化,反应了母亲心理活动怎样的变化?
《剥豆 》里母亲是什么什么样的人?
模仿《荔枝》里母亲剥荔枝的神态、语言、动作,写一段话200字以上,400字以下
学会看病中母亲心理活动的变化,
《剥豆》中母亲喜的是什么?
六年级课文<怀念母亲>作者3处写到母亲时都哭了,抄写来
五年级级上20课描写母亲动作的句子、语言、心理活动.五年级上20课描写母亲动作的句子、语言、心理活动。
描写人物动作和心理活动的段落200字左右
求描写人物动作语言神态和心理活动的段落
描写人物动作和心理活动的句子200字左右
写一段话用上语言、动作、神态和心理活动描写
得到表扬以后 主要写心理活动和动作
体现人与人之间关爱的词语语言,动作和心理活动语言,动作和心理活动的词语每种各五个
剥豆 文中母亲剥豆 的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆 速度快与慢的原因
描写一个场景,要有心理活动,语言,神态,最好还有动作有情景和心理活动就行~
唯一的听众课文中的 我 心理和动作有哪些变化
邹韬奋的我的母亲中,“我”心理活动急,我要课文中的“我”全部的心理活动