高中进步生学习经验交流演讲稿,800字左右!自己写的来……如果和别人写的一样那就丢大了……

高中进步生学习经验交流演讲稿,800字左右!自己写的来……如果和别人写的一样那就丢大了……
高中进步生学习经验交流演讲稿,800字左右!
自己写的来……如果和别人写的一样那就丢大了……

高中进步生学习经验交流演讲稿,800字左右!自己写的来……如果和别人写的一样那就丢大了……
学习的方法因人而异,但是,绝对离不开预习、认真听课和课后复习.
课堂上认真听讲这个很简单,就不说了,主要说说预习和复习.
预习,不仅仅是简单的看书,对于文科,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；理科则要着重地看例题和定理、概念.看完书以后,可以试着做做课后的练习题.这可以帮助你知道你是否基本了解了这些新知识.
至于复习,人长得越大,记忆力就越是递减.因此,常常复习很重要.但是,不必天天复习.你可以学的当天复习一次,然后隔一周,再隔两周,再一个月.如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了.
关于做题,我文科学得不太好,那就讲讲理科.首先,应该备一本习题本,把平时的错题和经典例题抄在里头,那么,每逢大考,你只要看这习题本和一些基本的概念、定理就可以了.
还有,做完以后,记得要总结解这一类题的方法,学会举一反三.这样做题,才有效.
学语文最重要的是积累
1 平时多读课外书籍,积累字词
2 善于想到就做,读文章或其他的时候,有不知道或不懂的字词,要马上就去查字典,然后把查到的东西标注在旁边
3 上课认真听讲,要记好笔记,学会总结,不要老是记那些不重要的
4 字词很重要,不要以为占有的分数不多就不注意了
5 要背书,善于理解性背书,不要死记硬背
7 多看名著,然后总结他们写的好的原因,好在哪里?以后我要怎么学习他们.不要看了就完了
8 写日记,写文章,常常写作,养成习惯
当我们意识到有必要学会英语,并且下决心去攻克这个难关时,我们就一定要：
1、投资我们的时间和心智.我们并不傻,有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD.别人能学会,我们也能学会,只要我们善于投资自己的时间.上帝赋于我们每日24小时,上班8小时,睡觉7小时,三餐饭2小时,莫名其妙kill2小时,无论如何应有1小时来学习.越忙的人,越有时间做事；越闲越懒散的人,越找不到时间来做事.
2、要从心底滋生出一种对英语的喜爱之情.把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力.因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书（生词量不超过30%）悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足,如开始就啃一本词汇量太大,没有词典看不下去的书,只会扼杀学习兴趣,降低情绪,最终放弃.
3、要有自我约束力,且称之为“心力”吧.春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年.总有一些理由不学习.这样下去,我们的英语之树永远长不大.古人云：“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得.”很有道理.在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事.佛祖说：“人的心魔难伏,就象牛一样,私心杂念太多太多；修行者就要象牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自已的人生.”我们学英语也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习.
4、要有信心.英语不过是表达思想的一种工具、一种说话习惯而已.我们要坚信,只要有投入,有付出,就会有收获.绝不会“付出的爱收不回.”
5、要有实际行动.一个真正的马拉松运动员绝不会空等奥林匹克金牌从天下掉下来,现在就行动起来.
6、要有连续性、持续性.学英语是一个漫长的过程,走走停停便难有成就.比如烧开水,在烧到80度时停下来,等水冷了又烧,没烧开又停,如此周而复始,又费精力又费电,很难喝到水.学英语要一鼓作气.天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆.如果等到忘记了再来复习,就象又学新知识一样,那么,我们就永远是初学者,虽然在辛辛苦苦地烧开水,却难品味到其甘润.
如何自学?
1、养成自学的习惯从课前预习开始.
预习的作用很大,一可以跟上老师上课的节奏,二可以抓住上课听课的重点（上课着重听一点自己预习不明白的地方）.
2、要给自己一点自学的压力.
在重点大学,老师上课速度如飞,知识点都是蜻蜓点水般带过,学生一不留神就云里雾里了,你不自学不预习也不行,否则听课就没有意义了.所以重点大学的学生的自学预习能力是逐步得到提高的.
我们上海师范大学的老师比较“爱护”“关心”我们的学生.上课慢,而且特仔细,生怕你哪点没有明白,上课讲课程内容的80%,作业就那么一点点,考试前复习一下,考试只考教学内容的70%,阅卷松一点,大家都通过,是不是皆大欢喜?——错 !
——我们与重点大学的区别之一：学习能力的培养远远不够
正因为如此,我们学生的自学能力大大不如重点大学的同学,长此以往,以后没有老师就觉得自己没有了翅膀,想飞也飞不动了.
3、强调做自学读书笔记,预习笔记
4、建议是每一位同学每个学期看一本老师不会教的专业书籍,如果80%能够看懂,习题基本会做,那样你的自学能力就过关了.以后就不怕没有老师了.
如何听课?
1）要做笔记,原因有三：
（1）大学知识点多,你会摸不着头绪的；
（2）笔记上重点、难点很明确,便于复习；
（3）上课记笔记就不会打瞌睡.
2）一定要提高上课效率
我的经验是：上课不听,你下课要用3倍或更多的时间去补,得不偿失哦!
顺便说一句：上课听不懂是很正常的,全都听懂那才不正常呢!
——与重点大学的区别之二：上课的难度、速度大有不同
如何用参考书?
难以想象大学学习不用参考书.老师都会推荐给大家一些参考书目,希望同学去读,去看.但读的有几个?做得又有几个呢?很多同学大学四年没有去过几次图书馆,更没有去过上图,可以想象他能读的好书吗?
——与重点大学的区别之三：不会用参考书,不会利用图书馆.
如何用好参考书呢?
1）选择好的参考书,权威的作者,比较大的出版社.
2）各本书的写作侧重点有所不同,可以互补.
3）协调好教材,教辅,习题,考试用书的比例.
4）我认为数学的习题要先看看别人怎么做,然后模仿,再自己动手做,这样效果比较好.
5）参考书不用人手一本,可以以寝室为单位购买,那样节约一点.
如何自修?
晨读：读外语（主要是背单词）；
自修：有空课的时间不要滞留在寝室里,希望到教室里,图书馆去晚自修：每周两次固定的晚自修,其他自己安排,一般5：00~9：30都是晚自修的时间,提倡到教室里自修,认真的同学是不关灯不走人的.