一道英语作文题,1.A:where did you go?B:I went to Beijing Zoo.2.A:when did you go?B:Wher I was 10.3.A:How did you travel there?B:I went by bus.4.A:Who did you go with?B:I went with my class5.A:What did you do there?B:We spent the whole day at th

一道英语作文题,1.A:where did you go?B:I went to Beijing Zoo.2.A:when did you go?B:Wher I was 10.3.A:How did you travel there?B:I went by bus.4.A:Who did you go with?B:I went with my class5.A:What did you do there?B:We spent the whole day at th
一道英语作文题,
1.A:where did you go?
B:I went to Beijing Zoo.
2.A:when did you go?
B:Wher I was 10.
3.A:How did you travel there?
B:I went by bus.
4.A:Who did you go with?
B:I went with my class
5.A:What did you do there?
B:We spent the whole day at the zoo.
6.A:What did you see there?
B:We saw an elephant,snakes and crocodiles.
7.A:What did you eat there?
B:We ate a picnic lunch
8.A:Did you enjoy the trip?
B:Yes ,I did
将上面以问答的形式转换成作文,
其实也就是以上面为内容,写个小短问,
注意:上面的问答形式,写成英语作文就性了!
不是翻译阿,就是写英语作文哎！、
看好再发答案.我在等阿,急的很！

一道英语作文题,1.A:where did you go?B:I went to Beijing Zoo.2.A:when did you go?B:Wher I was 10.3.A:How did you travel there?B:I went by bus.4.A:Who did you go with?B:I went with my class5.A:What did you do there?B:We spent the whole day at th
1.A ：您何处去?
B ：我去北京动物园.
2.A ：您何时去?
B ：Wher我是10.
3.A ：您怎么旅行了那里?
B ：我乘公共汽车去.
4.A ：谁您去与?
B ：我连同我的类
5.A ：您做了什么那里?
B ：我们在动物园花费了全天.
6.A ：您看见了什么那里?
B ：我们看见了大象、蛇和鳄鱼.
7.A ：您吃了什么那里?
B ：我们吃了野餐午餐
8.A ：您是否享受旅行?
B ：是,我

英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的
标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中
思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维
作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能...

全部展开

英语写作是语言应用的一个重要方面，也是语言能力测定的重要手段，衡量写作水平的
标准便是看其是否能用学过的语言材料，语法知识等用文字的形式来表达描述。
书面语言表达一般分为三个过程：思维、组织、表达。先是思维，把要写的东西在脑中
思考，这往往是个别的，孤立的一些素材，很凌乱琐碎；因此要对此进行组织，把这些思维
作出整理，使其条理、系统化，但这还是较粗糙的，可能还有一些用词不当或语言错误；最
后才是表达，把组织过的材料仔细推敲，确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一
致，时态呼应，用词贴切等，这就是写作。上述的三个过程，最难的就是第三个过程，这需
要我们有较好的语法知识，掌握一定数量的句型，习惯用语，熟练的写作技巧，这样才能写
出通顺生动的文章来。
总之，要提高英语写作水平，需要两方面的训练：一是语言基础方面的训练，要有扎实
的造句、翻译等基本功，即用词法、句法等知识造出正确无误的句子；二是写作知识和能力
方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么，究竟怎样才能写好作文呢？
阅读优秀范文
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就
越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科
书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就
是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房
子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中
的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。
了解英语写作格式 还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英
语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展
开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据
不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提
高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的
词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练
笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学
会游泳，只有多练习才能练好。
总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔
时就会得心应手，水到渠成。自己看怎么写！！！！！！！！！

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