某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其原理结构如图所示．图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω,R2是滑动变阻器,电源电压为12V不变． 当滑片在中

某校物理兴趣小组设计了一种电子秤,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其原理结构如图所示．图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω,R2是最大值为72Ω的滑动变阻器,电源电压为12V不变． 某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,其原理结构如图所示．图中A为金属片,B为金属板,R1=24Ω,R2是滑动变阻器,电源电压为12V不变． 当滑片在中 某校物理兴趣小组在课外实践活动中,制作了一个测量质量的电子秤,其原理如图中的虚线框所示, 小柯在科技活动中接触到一种“压力传感器”的电学文件,其实际是一种阻值为随着受压力大小发生变化的电阻.经过查询资料,他设计了一种简易的电子秤,其原理如图所示所用压力传感器R的 某兴趣小组设计了一种发电装置,如图所示答案中（1）4倍的是怎么回事?（2）中2倍的是怎么回事? 某化学兴趣小组的同学设计了四个实验方案来检验淀粉水解情况 学校物理活动小组制作了一种电子秤实际上是压力测量仪用它来称量物体的重量学校物理活动小组制作了一种“电子秤”,实际上是压力测量仪,用它来称量物体的重量,图中A为金属片,B为金属 1.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知他们只能是稀盐酸和氯化钠溶液.某校化学兴趣小组的同学设计用物理方法区分它们.小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无 1.实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知他们只能是稀盐酸和氯化钠溶液.某校化学兴趣小组的同学设计用物理方法区分它们.小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无 （2） 硫酸镁晶体是一种结晶水合物.某校初三化学兴趣小组同学为了测定硫酸镁晶体中结晶水的数目,设计了如下实验方案：① 精确称取5.00克硫酸镁晶体,放入烧杯中用蒸馏水完全溶解；② 硫酸镁晶体是一种结晶水合物,某校初三化学兴趣小组同学为了测定硫酸镁晶体结晶水的数目,设计了如下实验方案:⑴精确称取5克硫酸镁晶体,放入烧杯中用蒸馏水完全溶解⑵向溶液中加入足 某科学兴趣小组同学为了验证质量守恒定律,进行了如下实验：（1）实验一：把蜡烛放在电子秤上,记录数据后将其点燃（如图一）,几分钟后发现电子秤的示数变小了．（2）实验二：将图二 某物理兴趣小组为了自制一台电子秤,进行了下列探究活动：（1）研究弹簧的特性.他们做了如图1的实验,根据弹簧伸长x与拉力F的关系图象如图2所示.（2）设计方案.设计的原理图如图3,利用量 某校生物兴趣小组 “铅球是用铅制成的吗?体育课后同学提出了疑问,请你设计一种鉴别方法来探究这一问题.假设铅球是实心的实验器材是：电子秤、水、水桶、量杯.请写出实验步骤 某班共有人参加数学、物理、化学兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的有人,参加化学兴趣小组的有人,参加物理兴趣小组的有人,同时参加数学、物理兴趣小组的有人,参加数学、化学兴趣小组 某校数学兴趣小组为了测量一个池塘AB两端距离设计了如下几种方案 1.如图先在平地上去一个可直接到达某校数学兴趣小组为了测量一个池塘AB两端距离设计了如下几种方案 1.如图先在平地上 为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验.步鲰如下、、、、、