5年级的班队活动内容``要在教室的 ```速度`
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 23:40:43
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开一个班会
主持人(女):责任心是金.俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光.
主持人(男):责任心是美.当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美.
主持人(女):一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂.
主持人(男):一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动.
主持人(合):每个人都有了责任心世界才更精彩!初二.(1)班《责任伴我行》主题班会现在开始!
主持人(女)∶我们在班会之前在班中做过一个心理测试,来检测同学们的责任心.进行统计后,发现只有45%的人具有责任心.
主持人(男):是啊!现在的我们责任心确实有些缺乏,希望通过这次活动,增强我们的责任心!
主持人(女):先让我们来做一个游戏.请四名同学来参与我们的游戏.(随机选四名同学)由我来介绍游戏规则:四名同学分为两组来进行游戏,每组中各有一名同学以猜拳来定胜负,另一名同学则来接受惩罚.输的一方的另一名同学做五个蹲起立,且输的一方要变换角色.
主持人(男):经过这个游戏后,我相信他们都有着自己的感受.让我来采访一下这四名同学吧.
1你当别人失败的时候,有没有抱怨?
2、你们两个人有没有同心协力对付外面的压力?
主持人(女):其实正是通过这个小游戏看出了同学们的责任心,当你在猜
拳时,你是否只认为这是一个游戏,无所谓输赢?当你受到
惩罚时,你有没有只在乎去抱怨而忘记了齐心协力?通过这
个游戏让我们懂得了:一定要无时不刻地做个有责任心的
人!
主持人(男):是啊!我们带着使命来到了世界,我们的生命里跳跃着神圣 的责任.从“天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体 肤”中体会到了孟子的奋发;从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成 灰泪始干”的不朽名句中,理解了责任的沉重;从“谁言寸 草心,报得三春晖”的古诗中,看到天下儿女对母亲的拳拳 之心;从鲁迅的忠言警句中,找到了“我以我血荐轩辕”这 句话里所包含的博大胸襟.
主持人(女):人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的责任和义务. 那人生责任究竟包括哪些呢? “做有责任感的人” 是公民的基本义务,这也是学校、家 长对我们的要求,更是社会对我们的要求.它包含着对自 己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责.
现在就让我们从这四个方面来了解责任.
主持人(男):对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对 家庭、对集体、对社会负责呢?在此,我想问问大家,你的 学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电脑 游戏中流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?当你做错 了事,你是否能勇敢地承认并改正?下面请陈俊妤为我们带 来一个小故事,让我们看看什么才是真正的对自己负责!
陈俊妤: 有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”.一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮.一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局.警察尽管认识这个男孩以及他的父亲,但他依然严肃地执行对烟火的禁令,判定男孩交14.5美元的罚金,当时14.5美元可以买145只母鸡,这可算是一大笔钱.这个男孩自然交不起,只好由父亲代交.父亲说:“钱,我可以先借给你,但一年后还给我.”从此,小男孩就开始了艰苦的打工生活,他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金.这个男孩就是后来成为了美国总统的里根.
主持人(女): 这件事让我们懂得了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责,犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任,要是希望自己成功,就得先学做一个对自己负责的人.与里根相比,咱班有些同学对自己很不负责任.看看他们是怎么做的!
相声:《不该发生的事》
主持人(女):同学们听过故事和小品后有什么感受呢?
主持人(男):我也同意你们的看法,不过因为时间的原因还有许多同学未能谈出自己的感受,那你们回去把自己的感想写出来吧!让自己时时都记住成功的秘诀在于责任.
“金无足赤,人无完人”一个人无法十全十美,但只要有责
任意识,就可以尽善尽美.让我们共同努力做一个有责任感
的人吧!
主持人(女):同学们!青少年时期是扎实打基础的时期,也是长知识、形成世界观的重要阶段?“莫等闲,白了少年头,空悲切",我们要明白,自己起码的责任是学好本领,以便将来能自立于社会.同学们,为了明天,让我们积极进取,努力学习、认真完成每天的作业、诚实守信、踏实做人、投入紧张的学习生活中去吧!
主持人(男): 我们不仅仅是一个个体,同样作为家庭中一员的我们又有哪些责任呢?
主持人(女):家,是你踏进人生的起点;家,也是在受到挫折时,给予你 温暖的驿站;家,还是你获得成功时,提醒你戒骄戒躁的航 标.同学们,你在家,满眼是父母的微笑;你出门,满耳是 父母的叮咛;住的是洁净温馨的居室,吃的是可口美味的饭 菜;也许你觉得这是你理所应得的.不!作为家庭的一员, 你虽有权享有家庭的快乐,但你也需要对家庭付出.但我们 怎样就是对家庭负责呢?
主持人(男):其实,并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责,生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责下面让我们听 一个真实的故事,看看主人公鸣鸣是如何对家庭负责的.
不到10岁的女孩张鸣鸣父亲死去,妈妈又因风湿性心脏病卧倒在床.小鸣鸣十分懂事,用自己平时积攒的零钱交了学费.鸣鸣担起做家务的担子,做完家务还要忙着写作业,在学校也争当一位好学生.李老师来到鸣鸣家,了解情况后,对自己曾经批评和误解鸣鸣而感到内疚.妈妈看了鸣鸣的日记,自责委屈女儿.鸣鸣为不让妈妈伤心,烧掉了日记.一天,雷雨之夜,妈妈病情加重,被送进医院,鸣鸣每天坚持上学,还要跑医院给妈妈送饭,作业都是在病床上完成的,为给妈妈补养,鸣鸣杀了自己心爱的小鸡毛毛,妈妈看到女儿小小年纪,担子如此之重,起了自杀念头,被女儿拦住,母女抱头痛哭.鸣鸣学习不断进步,文章在小记者报上发表,臂上也带上了“三道杠”.妈妈病情加重,被送进急救间,被抢救过来之后,鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容……在生活的磨难中,鸣鸣逐渐成长,勇敢地走向明天.
主持人(女):同学们听过这个故事后有什么感受呢?(找同学来回答)
其实对家庭负责可以体现在很多方面:尊重父母、理解父母 是对家庭的负责,学会自律、承担力所能及的事是对家庭的 负责.我们应该做而没有去做的事太多太多了,让我们共同 努力,做一个对家庭负责的人.
主持人(男):每天早上七点来到学校,忙忙碌碌十小时,晚上五点离开,日复一日,我们融入其中.学校可以称为我们的第二个家,在这个我们每天都要走进的集体,我们身上的责任又有多少呢?
对于班集体,我们每个人都有责任,从我们的团组织,到
班委,到课代表,以及我们的每个同学都有着对班集体的责
任.一个优秀的班集体是靠大家齐心的努力下建成的,离不
开每一个人的贡献.因此,只要人人为班级出一份力,就会使我们的集体变得更美好!
主持人(女):下面请同学们看一段由我们自编自演的小品.《一次值日的风波》
主持人(男):请同学们结合小品和自己的实际情况来谈谈我们自己对集体的责任都有哪些.(找同学来回答)
主持人(女):我们每天生活在这个集体中,身边的责任也无处不在.比如说刚才的小品,就演绎了一个我们在集体中的责任.在集体中,我们要懂得顾全大局,要做到忘我.在集体的事情和个人的事情中,我们要学会选择、要学会放弃,也要学会牺牲.如果我们都能做到为集体着想,那我相信,我们的集体一定是最棒的!
主持人(男):我们每一个人犹如一片树叶,社会就是一棵容纳我们的苍天大树.我们生于生会长于社会,吸取着它的养分.而我们对这棵社会的大树又该回报些什么呢?
人是社会的人,社会是人的社会.一方面任何人都需要从社会中获得生存必须的生活资料;另一方面,任何社会的发展都离不开人,人们所享受的种种社会权利,都是通过人类的劳动实践创造的,也就是个人对社会尽责任.如果没有个人对社会尽责任,社会就谈不上发展,个人也无法享受别人创造的权利.现在有的同学只讲权利,而不讲责任和义务;只讲索取,而不讲回报.那将来又如何给别人创造权利?如何才能肩负起我们中学生的社会责任?
主持人(女):下面让我们看看几组照片,让我们分辨一下哪些行为是对社会负责?哪些行为是对社会不负责?
请同学们看过之后谈谈自己的感受!(找同学回答)
主持人(男): 明末清初杰出的思想家顾炎武提出了一个振奋人心的口号:“天下兴亡,匹夫有责”!作为跨世纪的人才,国家的未来,民族的希望,时代在呼唤着有志青年,有志青年应努力为祖国的振兴、民族的腾飞作出自己的一份贡献.而这首要的是要认清自己对社会的责任,明确自己的责任,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁.
主持人(女):让我们一起大声读梁启超的《少年中国说中说》:少年智则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年进步则国进步 少年雄于地球则国雄于地球.(全体诵读)
主持人(男): 可见从古自今,我们对社会的责任都是重大的呀!
主持人(女):通过这次班会,我们知道了:责任缘于爱.家庭、集体、社会对我们有着无限的爱,我们应该回报以他们更多的爱.让世界充满责任,让世界充满爱!
主持人(男):有爱才会有责任!
主持人(女):有爱才会有幸福!
主持人(男):我相信,通过这次班会,大家都有一定的心得!请大家把自己的心得写在手中的心型卡片上.
现在找几个同学念念他们的心得,让大家一起分享我们的收获.
主持人(女):班会已接近尾声,让我们深记责任的重大!
主持人(男):让我们伴随着这首《让世界充满爱》结束这次班会.
主持人(合):初二.(一)班《责任伴我同行》主题班会到此结束.
主持人(女):请喜老师总结这次班会,给我们提出不足,并对我们的未来提出期望.
下棋、看书