分别说明大米的总千克数、每天吃的千克数和天数这三种量中,每两种量的比例关系

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/28 09:29:13
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分别说明大米的总千克数、每天吃的千克数和天数这三种量中,每两种量的比例关系
(1)大米的总千克数一定,每天吃的千克数和天数成反比,因为每天吃的千克数×天数=总千克数;
(2)每天吃的千克数一定,大米的总千克数和天数成正比,因为总千克数÷天数=每天吃的千克数;
(3)天数一定,大米的总千克数和每天吃的千克数成正比,因为总千克数÷每天吃的千克数=天数;

分别说明大米的总千克数、每天吃的千克数和天数这三种量中,每两种量的比例关系 分别说明大米的总千克数、每天吃的千克数和天数这三个量中,每两种量的比例关系.(1)大米的总千克数一定,每天吃的千克数和天数;(2)每天吃的千克数一定,大米的总千克数和天数;(3 学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数 200 300 400 500可以吃的天数 30 20 15 12 (1)分别计算出各 食堂买来大米的千克数是面粉的6倍,如果每天吃15千克面粉和60千克大米,则当面粉吃完时,大米还剩300千克食堂原来有大米、面粉各多少千克? 一袋大米50千克,吃了总 数的20%还多2千克,一共吃了多少千克 20袋大米,每袋a千克,这些大米可以吃10天.(1)用式子表示每天吃的大米的千克数(2)如果a=30千克,平均每天吃多少千克的大米? 出米率一定,大米的千克数和稻谷的千克数.是否成反比例,说明理由. 一袋大米,第一天吃的千克数与大米总千克数的比是2:5,第二天吃了16千克,还剩下14千克.这袋大米原有多少 学校食堂运来一批大米,每天吃的千克数和可以吃的天数如下表:每天吃的千克数:200、300、400、500可以吃的天数:30、20、15、12问:说明这个反比例乘积的意义? 一袋大米,第一天吃的千克数与大米总千克数的比是2:5,吃完后还剩下30千克.这袋大米原有多少千克? 一袋大米,吃去的千克数与剩下的千克数成正比例吗?为什么? 食堂运来20袋大米,每袋a千克,这些大米可以吃10天.食堂运来20袋大米,每袋a千克,这些大米可以吃十天.(1)、用式子表示平均每天吃大米的千克数.(2)、如果a=30千克时,平均每天吃多少千克的 一个食堂买来面粉的千克数是大米的4倍,如果每天吃10千克大米、26千克面粉,几天后,大米将全部吃完,而面粉还会剩下75千克,问食堂买来面粉和大米各多少千克?(要有过程、算式) 食堂买来1500千克大米和800千克面粉,平均每天吃去50千克大米和15千克面粉,几天后剩下的大米与剩下的面粉重量相等?某数与3.5的差,比这个数的5倍少10.7求某数一个长方体,长10cm,宽8cm,高5cm.当高 三千克大米四台吃完,平均每天吃大米的?每天吃的大米重? 学校食堂有689千克大米和614.5千克面粉 如果每天吃35千克大米和40千克面粉 多少天后大米重量是面粉的2倍 食堂原来有1500千克大米和800千克的面粉,平均每天吃50千克大米和15千克面粉,多少天后大米,面粉一样多? 学校食堂买回180千克大米,上午吃了48千克,下午吃了24千克,这一天共吃了总千克数的几分之几?还剩几分之几没吃?