传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B?

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传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B?传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽

传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B?
传统教育学的代表人物和著作是()
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、赫尔巴特的《普通教育学》
C、洛克的《教育漫话》
D、杜威的《民主主义教育》
这个题到底是选A还是B?

传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B?
选B
四位都是教育学史上的重要人物
夸美纽斯是近代资产阶级教育学的奠基人之一
赫尔巴特的《普通教育学》是传统教育学的代表
洛克提出了绅士教育理论,对资产阶级各国的教育实践和教育理论的发展产生了重要影响.
杜威的教育学理论,常常被称为现代教育学的代表

B、赫尔巴特的《普通教育学》

选B。
9世纪德国的教育家赫尔巴特发表了著名的《普通教育学》,成为后世传统教育的根基。
赫尔巴特的《普通教育学》是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。他从迎合德国反动贵族阶级利益的伦理学出发,提出“教育的最高目的是道德”;他以心理学为基础,规定了教学步骤:明了、联合、系...

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选B。
9世纪德国的教育家赫尔巴特发表了著名的《普通教育学》,成为后世传统教育的根基。
赫尔巴特的《普通教育学》是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。他从迎合德国反动贵族阶级利益的伦理学出发,提出“教育的最高目的是道德”;他以心理学为基础,规定了教学步骤:明了、联合、系统、方法;他强调教学的教育作用。赫尔巴特的《普通教育学》曾一度风行世界,对许多国家的教育起了很大的影响。

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传统教育学的代表人物和著作是()A、夸美纽斯的《大教学论》 B、赫尔巴特的《普通教育学》C、洛克的《教育漫话》D、杜威的《民主主义教育》这个题到底是选A还是B? 实验教育学的代表人物是? 教育学学科的发展经历了那几个阶段?每个阶段有哪些代表人物和著作? 传统教育牌和现代教育拍的代表人物分别是谁?教育学原理 标志着教育学成为一门独立学科的标志是?标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是()A.《学记》 B.《普通教育学》C.《大教学论》 D.《教育论》书上是这样说的:夸美 传统教育学与现代教育学的区别是? 教育学独立的标志性著作是()A 大教学论B普通教育学A中国人民共和国义务教育法 B中国人民共和国宪法 教育学发展历程中的代表人物以及其年代和标志性著作 近代形而上学唯物主义的代表人物和著作 实用主义教育学的代表人物是谁 教育学中要素主义的代表人物 实用主义教育学的代表人物有哪些? 诸子百家的流派,思想核心,代表人物和主要著作 世界上第一部教育学著作是___________ 第一本现代教育学著作是? 《韩非子》是( )著名的哲学家,法家代表人物( )的著作 韩非子是中国古代著名的哲学家发夹代表人物()的著作 在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是