育才小学四（三）班排队做操,每行站9人或每行15人都正好是整行,已知这个班的人数不到50人,这个班有多少

育才小学四（三）班排队做操,每行站9人或每行15人都正好是整行,已知这个班的人数不到50人,这个班有多少 育才小学四(3)班同学排队做操.每行站9人或每行站15人都正好是整行,已知这个班的人数不到50人,这个班有多少人 育才小学四(3)班同学排队做操.每行站9人或每行站15人都正好是整行,已知这个班的人数不到50人,这个班有多少人? 有算式思路,某班排队做操,如果每行8人正好站完,如果每行9人就少6人.这班有多少学生?有算式有解释, 同学们排队做操,每行18人,正好站24行,如果每行增加9人,可以站多少行?（列一个一次元方程） 同学们排队做操,每行18人,正好站24行.如果每行增加9人,可以站多少行? 育才小学五(1)班学生排队做早操,每行排12人或排16人,都多出1人,这个班的学生不到60人,算算这班有学生多少人? 同学们排队做操,无论是每行排6人,还是每行排8人或12人,都正好排满,没有剩余,至少有多少人做操 同学们排队做操,如果每行站8人,则多2人；如果每行站9人,则少4人.一共有多少人?要式子 某校同学排队做操,如果每行站9人,则多37人；如果每行站12人,则少20人,问一共有多少学生?站几行? 五年级一班同学排队做操,每行9人或15人都正好合适,已知五年级一班的人数不到50人, 某学校同学排队做操,无论是每行八人,还是每行十人,或每行十二人,最后都正好多出七人,至少有多少名同学 实验小学六一班同学做操,每行12人或16人都多两人,这个班至少有多少人? 同学们排队做操.如果增加一行,每行站40人,如果减少一行,每行站50人.有多少人排队做草操?(设原来站x行) 五年一班同学排队做操,每行9人或每行15人都刚好合适,且全班总人数不到50人,五年一班共有多少人?过了二十五以后作废. 三(1)班的同学排队做操,男生排3行,女生排5行,每行的人数同样多.女生比男生多14人,每行多少人?全班一共有多少人? 做操每行四十人站三十行如果每行二十四人站多少行 育才小学六（1）班同学做广播体操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整行,这个班至少有学生多少人?