1.一根长30厘米,宽3厘米的纸条,将其按照图示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（ ）.A 7.5cm B 9cm C 12cm D 13.5cm2.若实数a、b满足等式a²
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 20:12:26
1.一根长30厘米,宽3厘米的纸条,将其按照图示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（）.A7.5cmB9cmC12cmD13.5cm2.若实数a
1.一根长30厘米,宽3厘米的纸条,将其按照图示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（ ）.A 7.5cm B 9cm C 12cm D 13.5cm2.若实数a、b满足等式a²
1.一根长30厘米,宽3厘米的纸条,将其按照图示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（ ）.
A 7.5cm B 9cm C 12cm D 13.5cm
2.若实数a、b满足等式a²=5-3a,b²=5-3b,则代数式b/a+a/b的值为（ ）.
A -19/5 B 2或-19/5 C 19/5 D 2或19/5
1.一根长30厘米,宽3厘米的纸条,将其按照图示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（ ）.A 7.5cm B 9cm C 12cm D 13.5cm2.若实数a、b满足等式a²
第一题,B用纸折下就知道了,空间思维能力强也行.
第二题,a²=5-3a,b²=5-3b可得ab是方程X²＋3X-5=0的根（解）a=b时b/a+a/b=2
a≠b时,解出根进行运算,或者用韦达定理（跟与系数的关系）即a·b＝—5,a+b=-3,则b/a+a/b=[(a+b)²-2ab]/ab=-19/5
即选B
第一题没图、、、 第二题：B
第一题没有图
2.直接解两个一元二次方程，带入代数式。
1.没有图，2选择B
1.一根长30厘米,宽3厘米的纸条,将其按照图示的过程折叠,为了美观,希望折叠完成后纸条两端超出点P的长度相等,则最初折叠时,MA的长应为（ ）.A 7.5cm B 9cm C 12cm D 13.5cm2.若实数a、b满足等式a²
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两条各长30厘米的纸条,粘在一起长56厘米,粘在一起的部分长多少厘米
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