写出下列诗句运用了什么修辞手法?1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ()2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ()3.白法三千丈,缘愁似个长 ()4.大漠沙如雪,燕山月似钩 ()5.危楼高百尺,手可摘 星辰 (
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写出下列诗句运用了什么修辞手法?1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天()2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君()3.白法三千丈,缘愁似个长()4.大漠沙如雪,燕山月似钩()5.危楼高百尺,手可摘星辰(写出
写出下列诗句运用了什么修辞手法?1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ()2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ()3.白法三千丈,缘愁似个长 ()4.大漠沙如雪,燕山月似钩 ()5.危楼高百尺,手可摘 星辰 (
写出下列诗句运用了什么修辞手法?
1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ()
2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ()
3.白法三千丈,缘愁似个长 ()
4.大漠沙如雪,燕山月似钩 ()
5.危楼高百尺,手可摘 星辰 ()
6.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣 ()
7.问渠哪得清如许?为有源头活水来 ()
8.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ()
写出下列诗句运用了什么修辞手法?1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ()2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ()3.白法三千丈,缘愁似个长 ()4.大漠沙如雪,燕山月似钩 ()5.危楼高百尺,手可摘 星辰 (
1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 (对偶)
2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 (设问?)
3.白法三千丈,缘愁似个长 (夸张)
4.大漠沙如雪,燕山月似钩 (比喻)
5.危楼高百尺,手可摘 星辰 (夸张)
6.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣 (拟人)
7.问渠哪得清如许?为有源头活水来 (设问)
8.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 (比喻)
1 对偶
2 夸张
3 夸张
4 比喻
5 夸张
6 拟人
7 借喻
8 比喻、夸张
写出下列诗句运用了什么修辞手法?1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ()2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 ()3.白法三千丈,缘愁似个长 ()4.大漠沙如雪,燕山月似钩 ()5.危楼高百尺,手可摘 星辰 (
写出下列诗句运用的修辞手法 晓月暂飞高树里 秋河隔在数峰西 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回?敕勒川 阴山下 天似穹庐 笼盖四野 下面都运用了什么修辞手法
烦请写清楚每一句的修辞手法.写出下列诗句运用了什么修辞手法 五岭逶迤腾细浪.( )更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜.( )金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.( )
运用了修辞手法的诗句
说说下列诗句中运用了什么修辞手法?帮帮忙!1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天. ( )2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. ( )3.白发三千丈,缘愁似个长
先补充完整下列诗句,并在后面括号里写出采用了什么修辞手法
“吹面不寒杨柳风”是什么意思?诗句运用了什么的修辞手法?“杨柳风”运用了什么修辞手法
写出下列诗句运用了什么修辞方法.(三年级语文)写出下列诗句运用了什么修辞方法. 1.潭面无风镜未磨.( ) 2.白银盘里一青螺.( ) 3.天似弯庐,笼盖四野.( ) 4.子在巢中望母归.( )
吹面不寒杨柳风 整个诗句运用了什么修辞手法
《早春呈水部张十八员外》中的诗句运用了什么修辞手法?
诗句风火连三月,家书抵万金运用了什么修辞手法
指出下列诗句所运用的修辞手法
写出下列诗句所运用的修辞手法一片冰心在玉壶( )
运用了什么修辞手法?
运用了什么修辞手法?
运用了什么修辞手法
运用了什么修辞手法?
运用了什么修辞手法,