根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差比较法”,设M=2a^2+3b^2-3a+4b+5,N=a^2+2b^2+a-2b-10试

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根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差比较法”,设M=2a^2+3b^2-3

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根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差比较法”,设M=2a^2+3b^2-3a+4b+5,N=a^2+2b^2+a-2b-10试比较M,N的大小.

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因为M-N=a2+b2-4a+6b+15=a2-4a+4+b2+6b+9+2=(a-2)2+(b+3)2+2>0 所以M>N

根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法,试比较2x的平方-2x与x的平方-2x的大小! 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数的大小的方法:若A-B大于0 则A大于B.若A-B等于0 则AB 若A-B小于0 则A小于B 这种比较大小的方法称为“作差比较法”试比较2X的平方减去2X 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两数的大小的方法:(1)若A-B> ,则A B;  (2)若A-B= ,则A B;  (3)若A-B< ,则A B.这种比较大小的方法称为求差法比较大小 请运用 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差法比较大小”请用作差法比较:1、3a²-2b 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”,请运用这种方法尝试解决下 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差法比较大小“,请运用这种方法尝试解决下 等式的基本性质和不等式的基本性质的区别? 等式与不等式基本性质的区别 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“做差比较法”,试比较2x²-2x与x²-2x的大小 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x² -2x与x²-2x的大小 根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B.这种比较大小的方法称为“作差比较法”,设M=2a^2+3b^2-3a+4b+5,N=a^2+2b^2+a-2b-10试 根据等式和不等式的基本性质可以得到比较两数的基本大小(1)若A-B> ,则A B;  (2)若A-B= ,则A B;  (3)若A-B< ,则A B.比较a²-b²+2/2与a²-2b²+1/3的大小根据等式和不 复制的别来滚局等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若A-B>0,则A>B;若A-B=0,则A=B;若A-B<0,则A<B,这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x的平方-2x与x 分数的基本性质可以根据除法运算的商不变性质得到,对还是错 等式的基本性质????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ‘合并和移项是根据等式基本性质’对吗? 已知m=n,则m+10=n+10,根据等式基本性质是_____.在等式-三分之一y=4,两边同时_____,得到y=_____.需要告诉我的就是“根据等式基本性质”后面怎么填?和“两边同时”“得到y”后面怎么填~因为等下要 不等式的基本性质与等式的基本性质的区别