理解运用古诗词、仿造划线句的句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子1."五一"放假期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东的故居.看着伟人曾经居住过的地方,我不禁想起了他诗词作品

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 18:10:09
理解运用古诗词、仿造划线句的句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子1."五一"放假期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东的故居.看着伟人曾经居住过的地方,我不禁想起了他诗词作品理解运用古诗词、仿造划线

理解运用古诗词、仿造划线句的句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子1."五一"放假期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东的故居.看着伟人曾经居住过的地方,我不禁想起了他诗词作品
理解运用古诗词、仿造划线句的句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子
1."五一"放假期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东的故居.看着伟人曾经居住过的地方,我不禁想起了他诗词作品中的名句:________________________________________________.
2.要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:"____________________________________________________."
让自己的生命为别人开一朵话:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,________________________,___________________……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.

理解运用古诗词、仿造划线句的句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子1."五一"放假期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东的故居.看着伟人曾经居住过的地方,我不禁想起了他诗词作品
世上无难事,只要肯攀登
读万卷书,行万里路
一个灿烂的微笑是一朵花,一个鼓励的眼神是一朵花

理解运用古诗词、仿造划线句的句式,在空格处写上两句与前后意思连贯的句子1.五一放假期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东的故居.看着伟人曾经居住过的地方,我不禁想起了他诗词作品 仿造下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头,恰当引用古诗词名句,仿写两句话,组成一个排比句 幸福是“临 The two books are the same 同义句There 空格 空格 空格 空格 the two books是这样的句式 什么是古诗词的句式? 春天在那里?春天在那青翠的山林里仿造例句的句式,写一个句子 古诗词的运用 妙用古诗词的排比句式 以爱心为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的 你(无名英雄)不是金秋的硕果、而是果树下的一方泥土;_________________________________________________.在这个赞颂无名英雄的比喻句后面、再接着仿造一个比喻句、句式要求与前一句相同 语文类的题仿造下面一段话的句式,仍以“幸福是”开头,恰当引用古诗词名句,仿写两句话,组成一个排比句.(3 分) 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,———————————— 以‘爱心’为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,构成一组排比句.爱心是一片照射在冬日的阳光,是贫寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,;爱心是 ,; 巧妙运用古诗词:要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“--------------.空格处填上合适的古诗词. 仿造下面这个哲理性的比喻句,以“奋斗”“希望”开头,分别写两个句式相同的哲理性比喻句.  生活就是 古诗词的运用和歇后语的运用 古诗词在生活中的运用(名句) 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 文中划线句运用了对比的修辞手法,在文中有什么作用 例:她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… 仿造这样的句式写一句比喻句? 有修辞手法造句一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我.(运用句中的修辞手法,仿造一个句子)只需答这句话用的什么修辞手法