有一个金字塔,最下面一排是1、2、3、4、5,上面一排是3.5.7.9.,再上面应该是多少

有一个金字塔,最下面一排是1、2、3、4、5,上面一排是3.5.7.9.,再上面应该是多少 找规律（倒金字塔形状）3 1 7 9 8 4 6 5 2 2 5 6 4 8 7 3 3 7 4 6 5 5 6 4 也就是问最下面的那个是几?要规律、解题方法,不要只一个数字.根据这个倒金字塔每层数字的排列规律,找出最下层的那个数. 一智力问题 求大神解读＊ 1 ＊ ＊ 2 ＊ ＊ ＊ 3 ＊＊ ＊ ＊ 4 …… 这是一个金字塔模型,第一排1个星第二排2个星第三排3个星,以此类推.第一排是一个星,一二排总共三个星,一二三排总共六个星, 关于金字塔的知识!1 在什么地方有金字塔?2 金字塔的外观?3 金字塔是怎样建成的?4 金字塔是谁建造的?请在回答前把我的问提写上去,再回大你写的问题.谢1 在什么地方有金字塔?2 金字塔的外 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 最后一排有100个数 最后一排数相加 所得和个位数是多少金字塔数列 有一个班的同学排队做早操,3各人一排余1人,6各人一排余4人,7各人一排余5人,这个班最少有多少人 自然数1,2,3,4,……也可以写成下面的金字塔:看一看、想一想,这座自然数的金字塔的数的排列有哪些规律?请把你的发现填在下表中.1、每行最右边的数都是该行行数的平方.2、3、4、 如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔）,其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物．下面各食物链中,与该金字塔最相符的是①草 ②树 图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔）,其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物．下面各食物链中,与该金字塔最相符的是①草 ②树 ③ 如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔）,其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物．下面各食物链中,与该金字塔最相符的是 初中一年同步练习册数学题有许多人去看球 2人一排多1人 3人一排多2人 4人一排多3人 5人一排多4人 6排一人多5人 7人一排多6人 8人一排多7人 9人一排多8人 10人一排多9人.最少有多少人清把过 将下列9个数1/4,1/2,11,2,4,8,16,32,64填入方格使所有的行,列,对角线上的三个数的积相等,则A处这个数是?注,这是一个3*3的正方形,左上角是32,最下面一排中间是64,右上角是A. 小学三年数学题有上、下两排,上面一排每4个有1个红色的珠子,下面一排每5个有2个红色的珠子.如果两排的第一个珠子都是红色的,再到第几个两排又都是红色的珠子?求解题思路下面一排每5个 金字塔是一种方锥形建筑物.十分有趣的是,自然数1,2,3,4,…也可以写成下面金字塔形式.金字塔位于埃及的尼罗河下游西岸,建于公元前27世纪,是一种方锥形建筑物.十分有趣的是,自然数1,2,3,4,… 奥数题——算术题2006 2006 2006 2006 1 5 5 9 9 13 77 81 备注：最下面的一排都为乘号法,中间一排为3个分号、一个省略号和一个分号. (1+1/2)x(1+1/4)x(1+1/6)...（1+1/10）x(1-1/3)x(1-1/5)...(1-1/3)x(1-1/10)某教室第一排a个座位,后面每某教室第一排a个座位,后面每一排都比前一排多一个座位.若n排有m个座位（我认为n是最后一排,不然解不出 一个班的同学排队,3人一排,4人一排,5人一排,都余一人.这个班有多少人? 如下,为何这题不选a如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔）,其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物．下面各食物链中,与该金字塔最相符