分析歧义句.“他一天就读了一本书”这句话有歧义.请在下面横线上续写语句,使两种理解明确化.（1）他一天就读了一本书,___________________________.（2）他一天就读了一本书,_________________________

分析歧义句.“他一天就读了一本书”这句话有歧义.请在下面横线上续写语句,使两种理解明确化.（1）他一天就读了一本书,___________________________.（2）他一天就读了一本书,_________________________ 他一天就读一本书歧义句 他一天就读一本书.” 这句话有歧义.请你在下面括号里续写语句,使两种理解明确化.（1）他一天就读一本书,（ ）.（2)他一天就读一本书,( ). 他一天就读一本书.” 这句话有歧义.请你在下面括号里续写语句,使两种理解明确化.（1）他一天就读一本书,（ ）.（2)他一天就读一本书,( ). 他一早上就读了一本书. 这句话有两种意思,是哪两种? “他一早上就读了一本书”,有歧义,请你在下面横线画上续句,使两种理解明确化.他一早上就读了一本书,______.(要两句). 他一天就读了一本书. 续写两种意思 摆脱了 他一早上就读了一本书 例：读书要读好书(1)读书要读好书,不能读坏书.(2)读书要读好书,不能一知半解.他一天就读了一本书,也有两种意思.(1)他一天就读了一本书,____________________________.(2)他一天就读了一本书,_________ 分析下列有歧义的句子 他借我一本书 今天来了几个出版社的编辑 例题 肖红一早上就读了一本书 这句话离开语言描写,会产生那两种意思 他一早上就读了一本书的两种含义 他一早上就读了一本书(有哪两种含义)无 .他一早就读了一本书.有2层含义今天用!急 肖红一早上就读了一本书 (这句话离开语言环境可以产生两种意思,该怎么写)这句话该怎样产生两种意思 他一早上就读了一本书,*****后面怎么改才使这个句子有两种意思?他一早上就读了一本书,*******后面怎么改才使这个句子有两种意思? 读书要读好书,不能读坏书.读书要读好书,不能一知半解A.他一早上就读了一本书 B.他一早上就读了一本书 各写一句 写出你对下面一句话的两种理解他以早上就读了一本书1.2.