(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)(2)为什么是"时钟与分钟所成……"而不是"时针与分针所成……"呢?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/19 02:29:14

(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)(2)为什么是"时钟与分钟所成……"而不是"时针与分针所成……"呢?(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)

(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)(2)为什么是"时钟与分钟所成……"而不是"时针与分针所成……"呢?
(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)
(2)为什么是"时钟与分钟所成……"而不是"时针与分针所成……"呢?

(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)(2)为什么是"时钟与分钟所成……"而不是"时针与分针所成……"呢?
（1)一圈是360度两个数字之间是30度时针走到30分的时候分针指向6 时针指向2和3的中点所以角度为 30x3+30x1/2=105度
（2）时钟与分钟根本说不通应该是题印错了

105°
3个半小格，每小格30°
一样的

（2）写错了呗
（1）首先分针指示在6的位置，所以分针与12所成角度为180
因为时间过了一个小时的一半，所以时针应该指在2与3中间，一个小时时针走过的角度是30，所以半个小时是15，两个半小时即为30+30+15=75（时针与12的夹角）。
所以时针分针的夹角是180-75=105...

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（2）写错了呗
（1）首先分针指示在6的位置，所以分针与12所成角度为180
因为时间过了一个小时的一半，所以时针应该指在2与3中间，一个小时时针走过的角度是30，所以半个小时是15，两个半小时即为30+30+15=75（时针与12的夹角）。
所以时针分针的夹角是180-75=105

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(1)2点30分时,时钟与分钟所成的角为多少度?(要写过程和理解)(2)为什么是时钟与分钟所成……而不是时针与分针所成……呢? 下午1点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数是下午2点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数是什么下午2点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数是什么时钟为4点15分时,时钟的时针与分针所成的角为几度时钟在1点15分时,时针与分针所成的锐角为度时钟表面2点25分时,时针与分针所成角的度数当钟表的时钟指向1点20分时,时钟与分钟的夹角是多少度 11．时钟在10点15分时,时钟的时针与分针所成的角是 ° 当时钟到6点30分时,时针与分针所形成的角是多少度? 时钟在4点10分时分针时针所成角的度数为时钟6点15分时,时针和分针所成的角为度时钟在8时30分时,时针与分针所成的角度为多少? 下午2点30分时,时钟针和分针所形成的角的度数是多少 3点19分时,时钟上的时针与分针所构成的税角为几度? 时钟在3点25分时,时针与分针所夹角的度数为 9点20分时,时钟的时针与分针所成的角度(较小的角)是? 时钟表面11点28分时,时针与分针所夹的角的度数是?