《从百草园到三味书屋》课内阅读答案啊!求你了!不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 23:02:04
《从百草园到三味书屋》课内阅读答案啊!求你了!不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然
《从百草园到三味书屋》课内阅读答案啊!求你了!
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会‘啪’的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远.
1.请用八个文字概括本文段.
2.本文段抓住景物的形声色味,生动地写出了事物的特点.请各找出一例.
3.“油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.”一句用了什么修辞手法?有什么表达作用?
《从百草园到三味书屋》课内阅读答案啊!求你了!不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然
1、百草园充满生趣/充满生趣的百草园
2、形：碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,
声：油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴
色：紫红的桑葚
味：如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远
3、使用了拟人手法,形象生动的写出了油蛉和蟋蟀叫声的动听,十分有生趣,我很喜爱他们（绝对没错,我们讲过）