函数f(x)=x^2-2x+1,(-1
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 12:49:40
函数f(x)=x^2-2x+1,(-1
函数f(x)=x^2-2x+1,(-1<=x<=1)的反函数是?求(反函数的定义域)
函数f(x)=x^2-2x+1,(-1
函数f(x)=x^2-2x+1,(-1<=x<=1)的反函数是?求反函数的定义域
f(x)=x^2-2x+1=(x-1)^2
显然0=f(1)<=f(x)<=f(-1)=4
y=x^2-2x+1=(x-1)^2,(-1<=x<=1)
显然0<=y<=4
x-1=±√y
x=1±√y
x、y互换得反函数:
y=1=±√x,定义域:0<=x<=4
f(x)=(x-1)^2 所以x=根号下y+1 定义域是原函数的值域为 [0,4】
毕业设计指导书
(适用:网络学院机械设计工程及自动化专业专升本)
一、 毕业设计的目的
毕业设计是机自专业最重要的实践环节之一,学生在学习完《机械制造技术基础》、《机电传动器控制》、《单片机应用系统设计》、《机械制造装备设计》等专业基础课和专业课后所进行的最后一个实践性教学环节,其基本目的是:
1. 熟悉和掌握根据毕业设计课题进行调查研究、收集设计资...
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毕业设计指导书
(适用:网络学院机械设计工程及自动化专业专升本)
一、 毕业设计的目的
毕业设计是机自专业最重要的实践环节之一,学生在学习完《机械制造技术基础》、《机电传动器控制》、《单片机应用系统设计》、《机械制造装备设计》等专业基础课和专业课后所进行的最后一个实践性教学环节,其基本目的是:
1. 熟悉和掌握根据毕业设计课题进行调查研究、收集设计资料的方法和途径;
2. 综合运用机械设计以及机电控制等各种课程的理论及实践知识,去分析和解决一般工程项目的技术设计问题,掌握一般机械工程师所必需掌握的设计方法和技能,并使所学知识得到进一步的学习和应用,液压机。
二、 毕业设计的内容和要求
毕业设计分两个阶段进行:毕业实习阶段和毕业设计阶段:
(一) 毕业实习
1. 毕业实习目的和要求
学生通过毕业实习实践环节,结合毕业设计课题作实地调查研究,了解国内外与设计课题有关的技术现状,收集毕业设计有关信息和资料, 为毕业设计作准备.
2.实习地点
就近安排到各函授站的厂矿企业或机械研究所实习.如经济条件允许,指导教师可安排学生到外地实习.
3.实习内容和要求
1).学生到生产现场作实际调查研究,了解并收集与毕业设计课题有关的技术信息和资料.学生必须认真做好生产现场实习笔记;尽可能详细地记录与设计课题有关的设备的结构布局、外形尺寸、重要部件的工作原理、结构形状与尺寸,以及设备的主要动力参数和运动参数,如:各电机的型号、功率及转速、主运动速度、进给速度等。这些资料,对毕业设计有重要的参考价值。
2).学生到图书馆收集有关毕业设计的图书资料,了解国内外有关设备的技术资料,并做好读书笔记;
3). 实习期间,学生必须做到一切行动听指挥,自觉遵守实习纪律和实习厂规章制度;切实做到人身安全和设备安全.指导教师应联系安排厂方有关人员对学生进行安全教育。
4).实习结束后,学生必须认真整理生产现场收集的设计资料和读书笔记材料,图文并茂,写出不少于2000~2500汉字的实习报告.指导教师根据每个学生在实习过程中的表现和实习报告质量,给出毕业实习成绩.
毕业实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级分制评定。
学生毕业实习成绩不合格者,不得参加下一阶段的毕业设计。
4.实习时间安排
毕业实习时间为二周,日程安排如下:
序号
实习内容所用时间1
实习动员、实习准备
1天
2
生产现场实习、图书馆收集设计资料等
7天
3
撰写实习报告
2天
合计 10天
(二)毕业设计
学生毕业实习成绩合格,即可根据毕业设计课题和在实习中所收集的设计资料开始毕业设计。毕业设计时间为12周(其中包括毕业设计答辩1周)
毕业设计阶段必须完成下列工作任务:
1.编制开题报告 1 份;(A4 纸、小4号字,不少于2 页)。学生在开题报告中必须叙述毕业设计课题的实际意义、课题在国内外的发展概况,重点描述学生对毕业设计课题的实施方案,以及毕业设计进程安排等内容。
2 .毕业设计绘图
根据毕业设计课题以及毕业实习所收集到的设计资料,酝酿机械装备或机电系统的总体技术实施方案,并绘制设计方案草图,%E6%B6%B2%E5%8E%8B%E6%91%86%E5%BC%8F%E5%89%AA%E6%9D%BF%E6%9C%BA%E7%9A%84%E8%A7%84%E8%8C%83%E6%93%8D%E4%BD%9C;
计算并确定总体方案中所需的技术参数、运动参数和结构尺寸等设计要素;
用计算机绘图软件绘制机械装备或机电系统的正式施工图(总装图、部件装配图、机械零件图或者机电控制线路图等) 总绘图工作量:折合0#图纸不少于2 张.机电系统设计的学生,也必须绘制折合0#图纸1张以上的机械图. (论文性质的毕业设计按另行要求进行)
3.编制毕业设计设计计算说明书1份(字数应在8000字以上专科5000字以上),内容应包括:
⑴ 毕业设计任务书(由指导教师填写);
⑵ 目录(应列出各组成部分的大小标题、分章分节);
⑶ 中文摘要(一般为200~300字,摘要之后,要另行列出3~5个关键词);
⑷ 绪论(论文的开场白,应说明课题研究的目的意义、国内外技术发展概况、预期设计目标等);
⑸ 正文(是毕业设计说明书的主体,可分为若干章节,陈述方案的论证、设计过程及结果,设计计算,结构设计,闸式剪板机,设备选型等部分);
⑹ 结束语(经验、体会、存在的问题分析、展望与建议等)
⑺ 结束语(为了尊重他人的劳动,学生应感谢相关教师的帮助);
⑻ 参考文献。
三、毕业设计进度安排
序号阶段内容所需时间1布置毕业设计任务、毕业设计准备、编制开题报告
0.5周2酝酿总体技术方案
1.5周3确定设计方案、绘制重要部件的结构方案草图
2周4绘制正式总装配图或部件装配图
4周5绘制零件施工图
2周6编制毕业设计计算说明书
1周8毕业设计答辩
1周合计12周注:毕业设计进度,指导教师可根据学生实际情况稍作调整.
四、毕业设计评分标准)
评定项目评分成绩1.指导教师评阅成绩
占40%
2.评阅教师成绩
占20%
3.毕业设计答辩成绩
占40%
总分
100%
备注:成绩等级:优(90分?100分)、良(80分?89分)、中(70分?79分)、及格(60分?69分)、60分以下为不及格。
五.毕业设计部分题目(仅供参考)
1. 发动机缸体组合机床流水线设计
双轴卧式铣床及夹具设计;
钻铰定位孔专用机床及夹具设计,2009年机床进出口环比回升同比下降;
三轴龙门专用铣床及夹具设计;
三轴专用镗床设计;
四轴立式专用镗床设计;
缸体特种铣床设计;
2. 六工位连杆体自动加工机床设计
总体及专用夹具设计;
连杆体偏心槽铣削装置设计;
连杆体斜孔钻孔或扩孔装置设计;
连杆体钻孔、扩孔装置设计;
连杆体铰孔装置设计;
3. 数控导轨磨床设计
机床总体设计、横梁同步升降机构设计
侧磨头结构总成设计
平面磨头结构总成设计
纵向工作台进给伺服系统设计
4. 镗铣数控机床设计
机床总体设计以及主轴垂直进给伺服系统设计
主轴变速机构及其进给伺服系统设计
纵向、横向工作台的进给伺服系统设计
数控回转分度工作台设计
5. 数控加工中心设计
卧式加工中心设计?总体设计、主传动系统设计
卧式加工中心设计?进给系统设计
卧式加工中心设计?数控转台设计
6.液压传动课程控制阀多媒体课件设计
7. 微机测控汽车制动泵总成性能试验台设计
8. 微机测控锻钢闸阀性能试验台设计
9. 汽车钢板弹簧淬火机液压传动装置及控制系统设计
10. 液压步进式自动升降脚手架升降与导向机构设计
11. 液压步进式自动升降脚手架液压与控制系统设计
12. YB32-100C型四柱油压机设计与制造
13. 搬运机械手结构设计
14 搬运机械手PLC设计
15. 汽车变速器试验台内置式液压加载器设计
16. 汽车变速器试验台内置式液压加载器设计
17. 发动机气门参数化建模软件设计及开发
18. 汽车变速器试验台内置式液压加载器设计
19. 汽车变速器试验台外置式液压加载装置设计开发
20. 闸阀性能试验台设计
注:以上毕业设计题目仅供参考,压力机,实际题目由指导教师最终确定。
一级标题宋体加黑,4号。利用综述阐明。
一级标题宋体加黑,4号。
一级标题宋体加黑,4号。利用综述阐明。
一级标题宋体加黑,4号。
宋体加黑,小5号。
宋体,5号字。表格前后各空一行。
一级标题宋体加黑,4号。
宋体加黑,小5号。
[url=http://imgcache.qq.com/qzone/blog/QZEditor/blank.htm#_msoanchor_10]一级标题宋体加黑,4号。
[url=http://imgcache.qq.com/qzone/blog/QZEditor/blank.htm#_msoanchor_11]宋体加黑,小4号。
收起
方法:把X换成Y,把Y换成X,并且X的定义域变成Y的范围即可
y=x^2-2x+1,(-1<=x<=1)变成x=y^2-2y+1,(-1<=y<=1)
即x=(y-1)^2,(-1<=y<=1) 即 y=根号x+1或y=-根号x+1
下面求定义域:因为-1<=y<=1,所以-2<=y-1<=0,所以0<=(y-1)^2<=4即0<=x<=4
综上,知:函数f(x)=...
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方法:把X换成Y,把Y换成X,并且X的定义域变成Y的范围即可
y=x^2-2x+1,(-1<=x<=1)变成x=y^2-2y+1,(-1<=y<=1)
即x=(y-1)^2,(-1<=y<=1) 即 y=根号x+1或y=-根号x+1
下面求定义域:因为-1<=y<=1,所以-2<=y-1<=0,所以0<=(y-1)^2<=4即0<=x<=4
综上,知:函数f(x)=x^2-2x+1,(-1<=x<=1)的反函数是
y=根号x+1或y=-根号x+1(0<=x<=4)
收起
1减去根号下x,定义域是:0<=x<=4