如何上好一节高中数学微型课
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 13:30:46
如何上好一节高中数学微型课如何上好一节高中数学微型课如何上好一节高中数学微型课一、备好徽型课(一)精心选择课题.上一节微型课,要在有限的时间内完成教学任务,必须要精选课题.如果课题很小、很具体,例如间
如何上好一节高中数学微型课
如何上好一节高中数学微型课
如何上好一节高中数学微型课
一、备好徽型课(一)精心选择课题.上一节微型课,要在有限的时间内完成教学任务,必须要精选课题.如果课题很小、很具体,例如间接证明的方法,反证法,效果会好.如果课题较大,例如选择直线与圆锥曲线的位里关系等课题,内容多,那样时间肯定不允许,教学效果也不会理想.(二)备教材.1、要备起点.教学的起点不能太高,要符合学生的认知规律,起点要合适,有利于促进知识迁移;2、要备重点.备课时要突出本节课的重点,要紧紧围绕重点,辅以知识讲练,引导启发对重点内容的理解,做到心中有重点,讲中出重点,才能使整个一堂课有灵魂;3、要备难点.备课时要根据教材内容的广度、深度和学生的基础来确定教学难点,一定要注重分析,认真研究,抓住关键,突破难点;4、要备交点.数学知识本身系统性很强,章节、例题、习题中都有密切的联系,要真正搞位新旧知识的交点,才能把知识融会贯通,沟通知识间的纵横联系,形成知识网络;5、要备疑点.备课时要结合学生的基础及实际能力,找准疑点,帮助学生解决疑难问题;6、根据学生认知规律,精心设计教学环节,包括设计问题,习题等.(三)备方法.