关于加标点的趣味语文
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/14 23:50:02
关于加标点的趣味语文
关于加标点的趣味语文
关于加标点的趣味语文
趣味语文之标点篇
标点符号我们司空见惯,它是用来标明句读、语气和专名的书写符号,是书面语言的重要辅助工具,其在行文当中有着特殊的作用和特定的用法.正确使用标点符号有助于准确地记录口语和正确理解文意,如果错用或不用标点符号,就会影响书面语言的准确性,甚至产生歧义.
如:中国队打败了日本队夺得了冠军
这句话可以用不同的标点符号,表达不同的意思:
中国队打败了日本队,夺得了冠军.
中国队打败了,日本队夺得了冠军.
中国队打败了?日本队夺得了冠军?
中国队打败了日本队?夺得了冠军?
· 标 号 点 号 ·
标点符号可以分为标号和点号两大类共16种.
标号有:引号、括号、破折号、省略号、书名号、着重号、间隔号、专名号、连接号等.主要用于表示标明词语和句子的性质和作用的,但其中的破折号、省略号、间隔号又见表停顿.如:今天我们观看了《慈禧太后》.书名号表示《慈禧太后》是一部影片,而不是真的慈禧太后.
点号有:顿号、逗号、分号、冒号、句号、问号、感叹号等,主要用以表示停顿,但其中句末的句号、问号、感叹号又兼表语气.如:爸爸让小明同两个姐姐一起合作,开车去拉苹果.
这句话如果没有标点就成了“爸爸让小明开车拉苹果.”有时候标点符号表停顿的作用同语言中的停顿并非完全一致,朗读中没有标点的地方也不见得就没有停顿.
· 正 确 使 用 标 点 符 号 ·
在实际中运用标点符号,是要根据表达的需要和句子结构来决定.在此将标点符号的用法作一简单的分析.
一、标号的用法
1、引号:表示文中引用的部分或所强调的词语.
(1)用在直接引语的前后.如:
校长高兴得说:“我们学校的教学成绩名列前茅.”
(2)用来强调某些词语或表示特定点称谓.如:
“朦胧诗”真的“朦胧”得不可理解吗? (强调)
大家叫他“和事佬”. (特定称谓)
(3)用来提引某些词语,表否定、讽刺或词性活用.如:
流行感冒也是“时髦”的吗? (否定)
怎么,你这个“电脑专家”也有解决不了的问题?(讽刺、否定)
大家都喝白干,我也“白干”一次. (词性活用)
在运用引号时应注意以下几个方面:
(1)引号有双引号和单引号之分,引号内用引号,则“外双内单”.
(2)如果引文连着好几个段落,则每段开头都用前引号,最后一段末尾才用后引号.
(3)单独完整的引用别人的句子,句末点号应放在引号里.
(4)引语是一句话的组成部分,且引语恰处在句末,则句末点号应放在引号外.
(5)引语不是处在句末,且引语后又需要停顿,则在引号外使用句中点号.
(6)如引语后不需要停顿,引号内外都不必使用点号.
(7)直接引语要用引号,间接引语不用引号.
(8)“说”的前后有直接引语,则引语的点号放在括号内,“说”后只能用逗号,不能用冒号.
2、括号:表示文中的注释部分.主要作用如下:
(1)用来表示注音释义、注明时地、出处、作者或表示存疑.
(2)用来插叙.
(3)在剧本里说明视角、地点、人物、道具、动作等.
(4)用来括住表示次序的词,如“(甲)…(乙)…”在括号后不必再用顿号.
使用括号应该注意:
(1)用在句子中间的括号应紧跟在被注释的词语之后,括号内的文字如果要用标点,则最后一个点号(除问号、感叹号、省略号外)应该省略.
(2)用在句外的括号在句末的标点之后,括号内的文字该用标点符号则照用.
(3)如果括号内的文字不是一句话,则不用句号.
(4)括号分圆括号、方括号、六角括号、方头括号等写法,一般使用圆括号.
3、破折号:主要用来表示后面的文字是注释性的或语义的转折、跳跃,也可表示语音中断、延长等.
破折号还表示时间地点等的起止,如:“上海-----广州”;用在副标题之前;用来表示插入语;用在同位语或歇后语中间.
4、省略号:表示文中省略的部分.有以下用法:
(1)引用语的省略.如:他激动地唱起来:“婷婷白桦……”
(2)举例性的省略.如:桌子上摆着很多水果,香蕉、木瓜、桃……
(3)对话中说话中断或沉默.如:老师:你怎么偷偷吸烟?
学生:我……
(4)表示重复词语的省略.如:哗啦,哗啦……
(5)表示话语的断续.如:“哥哥……一定要照顾好……父母……”
运用省略号应注意以下几点:
(1)合理运用,该用则用.
(2)文中用了“等等”一词或“等”时,已经表示省略.
(3)省略号的后面一般不用别的点号.
5、书名号:表示书刊作品的名称.
在运用书名号是要注意,书名号内再用书名号,则外双内单;书名号旨在引用时才用,写文章时标题不用书名号.
6、着重号:表示需要强调的词语和句子.
用着重号的地方,往往需要重读,有时还要适当放慢朗读的速度.
7、间隔号:又称分读号或音界号,其主要作用有:
(1)表示月份和日期之间的间隔.如:“九·一八”事变
(2)表示书名和篇名的分界,一般间隔号前是书名.
如:“却之不恭”出自《孟子·万章下》.
(3)表示某些民族的姓和名的分界,一般名在前,姓在后.
如:约瑟夫·维萨里奥诺维奇·斯大林
8、专名号:表示人名、地名、朝代名等,在横行汉字下面,竖行汉字右侧.
如:李白,陇右人氏,字太白.
9、连接号:表示前后词语意义密切相关.它们的作用是把前后相关词语连成一个整体.连接号在文中只占一个字的位置.
如:这次培训学习需要5--7天时间.
二、点号的用法
1、句号:表示一句话完了的停顿.
句号主要用于陈述句,表陈述语气.也可用于祈使句,表商量的语气.如:
今天街上人很多. 我能行,让我去吧.
2、问号:表示一句问话完了后的停顿.主要用来表示询问语气和反问语气.
需要注意的是:
(1)有的句子虽然有疑问代词(如:为什么)或疑问格式(如:能不能),但全句不见得有疑问语气,这种句子的句末不能用问号.如:
校委会就要不要上晚自习这个问题展开了讨论.
(2)表示选择的问句.问号应该放在句末,各选择项之间用逗号,非选择问句连用,则可连续使用问号.
(3)主谓倒置的变式句,问好应该放在句末,句中用逗号.如:
还不去吗,他爸?
3、感叹句:表示抒发强烈感情的句子后的停顿.用于感叹句和感情浓厚的祈使句之后;表示强烈呼语和相声词后也用感叹号,使之成为独立的句子.
应该注意的是:
(1)不可滥用感叹号.
(2)不必在句末连用两个以上的感叹号.
(3)成分倒置(倒装)的感叹句和祈使句,感叹号用在句末,中间用逗号间隔.
(4)一般问号和感叹号不连用.只有表示强烈感情兼表疑问或反问的句子才连用.
4、逗号:表示一句话中间的停顿,凡不宜用其他点号的地方都可用逗号.
(1)为了强调主语或主谓都较长,则主谓之间用逗号.
(2)主语后面有语气词,则适合用句号.
(3)主谓倒置的情况下,主谓间用逗号.
(4)主语是受事者,谓语是主谓短语,则主谓间用逗号.
(5)动语是一个表心理或简易的动词,宾语较长,则用逗号.
(6)用在句首的状语之后.
(7)主谓中间有独立语,在独立语前后用逗号,独立语在句首,其后用逗号;在句末则其前用逗号.
(8)用在有较长短语组成的并列短语中间.
(9)用在分句之间.
(10)还可以用在某些关联词之后.
当然,文章也并非一逗到底,要兼顾句子的结构,表达的语气等.
5、顿号:表示较短的并列成分之间的停顿,表次序的数词后也常用顿号.
要注意以下几点:
(1)并列词语中间出现“和、与、及”等连词时,连词前面不能再用顿号.
(2)表示概数的数词之间一般不用顿号.如:“大概有七八个人吧.”
(3)语气紧凑结构清楚的并列成分之间不用顿号.如:“东南西北”
(4)并列简称,紧缩语中间不宜用顿号.如:“全国工农商联合经营”
(5)避免误用顿号而引起歧义.
6、分号:表示复杂的复句中并列分句之间的停顿.
(1)复句中只要一部分是分句群组成,另一部分即使是单句组成也要用分号间隔.
(2)原则上,分号表示多重复句内部并列分句之间的停顿.
(3)原则上,分号只用在复句中,不用再单句中,但单句中包含复句或有复杂的宾语,且宾语前有冒号,也可用分号.
分号的运用应注意:
(1)只有两个分句组成的复句,不必用分号.
(2)分号运用不当容易造成句子层次不清.
7、冒号:主要表示提示或总括的停顿,表示下文有话要说或下文总结上文.
冒号也用在书信、发言稿等开头称谓后面,还可用在举例说明的词后面.
一般在没有较大停顿时,不宜用冒号,如果“说、问”等在直接引语的中间或后面,不能用冒号.
· 标 点 使 用 趣 味 故 事 ·
中国自古以来,都没有定出标点符号来分清文章句意,只是自行断句而念诵出来,因而往往出现意思上的偏差和争拗.直至清末年间,中西学术文化交流甚密,以标点符号断句的特性,才被国人认识.断句不当造成意思上的偏差常引来不少笑话.我们来看看几个有关“断句”的有趣故事.
一、雨果的电报
维克多 雨果是法国著名的浪漫主义作家.他在写完伟大的名著《悲惨世界》之后,很快把稿子寄给了一家出版社.过了一段时间,他想知道这部书稿有没有被接受,于是就给出版社发了一份电报,内容只有一个标点符号“?”,落款为“雨果”.出版社的编辑收到后,也立即给雨果回了一份电报,内容是这样的:“!——编辑室.”
不久,这部震惊文坛的巨著就出版面世了,雨果和编辑之间的电报也被传为佳话.
二、 王勇智斗财主
王勇聪明而且勇敢.他专爱和有钱有势的人作对.一个财主为了报复他,故意雇他做长工.
一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前说:“咱们赌个输赢.你猜这盘棋谁赢?猜对了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭.”
王勇随即写了“你赢她输”四个字.
财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王勇20皮鞭.王勇念道:“你赢她?输!”财主无话可说.
第二盘,财主赢了老婆.王勇又把这4个字读了一遍:“你赢,她输.”财主也没有办法,既没有打成王勇,又赔了元宝.
三、 妙用标点保性命
清朝末年,掌握朝政大权的慈禧太后让一位书法家题扇.那书法家写了唐朝著名诗人王之涣的诗:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.”
可是,由于书法家一时疏忽,题诗时漏掉了一个“间”字.慈禧看后大怒,认为是故意欺她没有学识,要把那个书法家问成死罪,那个书法家急中生智,连忙解释说:这是用王之涣的诗意填的词.随后当场重新断句并吟诵道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山;羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关.”
慈禧听后,无言以对,只好赐给书法家银子.危急时刻,这位书法家妙用标点,保住了自身性命.
1、下雨天留客天留我不留
2、无鸡鸭也可无鱼肉也可青菜豆腐不可少