如果在桌子上放一本书 以书为研究对象的话 书所受弹力是哪个方向的 为什么 怎么判断 还有是不是什么东西是研究对象的话 其就是受力物体

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 15:32:16
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如果在桌子上放一本书 以书为研究对象的话 书所受弹力是哪个方向的 为什么 怎么判断 还有是不是什么东西是研究对象的话 其就是受力物体
如果在桌子上放一本书 以书为研究对象的话 书所受弹力是哪个方向的 为什么 怎么判断 还有是不是什么东西是研究对象的话 其就是受力物体

如果在桌子上放一本书 以书为研究对象的话 书所受弹力是哪个方向的 为什么 怎么判断 还有是不是什么东西是研究对象的话 其就是受力物体
很爱思考哦
第二个问题,你说得对
第一个问题嘛,首先你需要知道,如果一个力的方向你不太会判断的话,可以试试看看相互作用力.
弹力的方向是与其形变方向相反的(但其实我们一般不好判断),所以桌子受到书给它的一个向下的力,它形变方向是向下的,那么它产生的弹力方向就是向上的,所以书受到的弹力方向是向上的.
如果要研究桌子所受弹力的话(等于重力)也是如此
清楚了吗?
好辛苦有没有,采纳吧
看你的追问,你没有搞清楚受力对象,如果你要研究书所受弹力的话,那么它的弹力是桌子给的,所以要研究桌子恢复形变的方向(向上)

严格来说,书受到的弹力垂直于桌面。因为弹力总是跟接触面垂直的。
你的第二个问题,是这么回事。

  1. 方向垂直桌面向上,弹力方向是向恢复形变的方向,也可以先画出重力的示意图,因为书本平衡,所以弹力与重力等大反向

  2. 力的作用是相互的,所以施力物体同时是受力物体,反之也成立,所以第二个问题没有意义...只是研究什么就画什么的受力示意图

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  1. 方向垂直桌面向上,弹力方向是向恢复形变的方向,也可以先画出重力的示意图,因为书本平衡,所以弹力与重力等大反向

  2. 力的作用是相互的,所以施力物体同时是受力物体,反之也成立,所以第二个问题没有意义...只是研究什么就画什么的受力示意图

收起

桌子按水平考虑,书所受弹力是垂直向上的,因为书本禁止,所以其受理平衡,而这里书本只受重力和桌面的支撑力,二力平衡,故此。
通常是,

书所弹力也就是支持力是竖直向上的,因为弹力和重力为平衡力。可以这么理解。

面面接触,垂直于面;点面接触,垂直于面;点与曲面接触,垂直于切线。