汶川大地震英雄事迹作文多点!

汶川大地震英雄事迹作文多点!
汶川大地震英雄事迹作文
多点!

汶川大地震英雄事迹作文多点!
无私的奉献
-----观《四川大地震》系列节目有感
5月12日, 它本来应该是白衣天使的节日,而在今年,它却成了四川人民一个终生都不能忘记的噩梦.因为这一天,四川汶川发生了罕见的8级大地震.霎时间几乎整个汶川被夷为平地,更令我心痛的是,在这次地震中,死亡的多数的都是正在茁壮成长的祖国花朵.
在这次地震中,有太多令人感动的事迹,但是,有几个故事让我至今难忘.
一个老师,他叫谭千秋,是德阳市东汽中学的教导主任,他在地震发生时双臂张开趴在一张课桌上,死死地护着桌下的4个孩子.孩子们得以生还,他们的谭老师却永远地去了……
袁文婷老师,26岁什邡市师古镇民主中心小学教师,她娇小玲珑.但灾难发生时,教室里的很多孩子都吓得呆坐着,不知所措.但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房垮塌了……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”他们就是春蚕,他们就是蜡炬.他们是多么的无私,他们完全可以在地震中获得逃生的机会,如果他们选择了放弃,也许,他们现在正享受着天伦之乐,但是他们放弃了,他们把生存的机会留给了他人,自己毅然走向了死神.他们都是凡人,但是他们做出了非凡的事.
在这里,我向所有的人民教师致!
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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成 功……”这是著名歌手周华健的《真心英雄》,每当听到这首歌,我都会热情澎湃、浮想联翩,觉着这首 歌蕴含着极其深刻的含义.
5•12地震已经过去了,可是由于地震带来的灾难却还在不断加大.断垣残壁的房屋面目全非,失去父 母的孤儿及失去儿女的老人,为了挽救生命不得不截肢的坚强生命,加上地震带来的唐家山堰塞湖的险情 ,还有什么比这更残酷,比这更触目惊心?
由于政府的高度重视,在第一时间里,我们的部队官兵赶到了救人的最前线.而灾区以外的人群,上 上下下都行动起来.每个人以自己的方式为灾区人民做着力所能及的事.
当我看到：位于震中的汶川武警大队官兵在通讯完全中断的情况下,昨天用电台发出消息,官兵全部 自救成功,无一人伤亡,现正在震中全力救人.
当我看到：就在抢救到最关键的时候,因为余震不断和机吊操作,教学楼随时可能坍塌,再进入废墟 救援十分危险,几乎等于送死.然而刚从废墟中出来的战士大叫又发现了孩子.几个战士听见了转头又要 往里钻,这时余震又来了,一块巨大的混凝土眼看就要往下坍,那几个往里钻的战士马上被其他战士死死 拖住.一个刚从废墟中救出一个孩子的年轻战士跪了下来,哭着对拖他的人说：“你们让我再去救一个, 求求你们让我再去救一个吧!我还能再救一个!”
看到这些,我不禁流泪了,为这些可爱的解放军,为这些真心英雄.
灾难面前,人,是渺小的.孱弱的肉体抵不住万斤的钢筋水泥.无数生命在这场震灾中罹难了.生命 无常.
困境面前,人,是强大的.无数人在为废墟下那些素不相识的生命忘我地努力着.大爱无疆.
在这样的灾难面前,让我再一次感动于中华民族的精、气、神；让我再一次为我们的人民子弟兵而骄 傲；也让我明白生死边缘,谁才是真的英雄.
我们再次唱起这首《真心英雄》,在歌声中歌颂更多的真心英雄吧!“把握生命里的每一分钟,全力 以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹……”
做一个真正的真心英雄,知道只有努力,才能成功,只有付出真心,就会有收获.我懂得了真心英雄的含 义.
5.12汶川大地震英雄事迹感想：谁来成全小林浩的心愿?
这几天,汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹,传遍全国.地震时,林浩逃生后,没有跑开.连续救出两个同学后,他又跑进了教学楼.“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”他现在的心愿是,“很想上学.以后,我要当工程师,要造震不垮的房子.”（《人民日报》6月11日）
一个年仅九岁的孩子,在生死关头,顾不上自己的伤痛,多次冒险解救同学；被压在废墟下,为安抚吓哭的女同学,带头领唱《大中国》……和那个危难时刻撇下学生夺命而逃的范跑跑老师相比,眼前的这个小英雄,其道德境界和人格魅力,大放异彩.最让我动情的,不是这些,而且林浩的心愿,将来当一名工程师.之所以有这样的心愿,源于他看到倒塌的教学楼,直接威胁到和他同龄的儿童的生命安全.
也许,这个九岁的孩子,还不懂得地震中倒塌的教学楼,可能和建筑质量有关.难能可贵的是,小林浩没有怨天尤人,没有指望成年人再建设楼房时,首先考虑提高楼房的抗震标准.但他本能地意识到,震不垮的房子能最大限度地减少伤害和自己同龄的小伙伴们.于是,在他的内心里,建造震不垮的房子,成为一个最大的心愿.如果没有更为刻骨铭心的事件,这个心愿,将成为他今后学习的方向.
林浩的心愿,与其说是他个人的心愿,不如说是全国人民的心愿.一个家庭不能没有孩子,祖国不能没有儿童.儿童的安全,就是国家的安全.在大自然面前,人类无法遏制地震的发生,但是,尽可能建造抗震级别高、不会轻易倒塌的房屋,有效减少地震对人类生命的威胁,基本上还是可以做到的.有消息说,日本建筑物的抗震级别,高达12级.而我国的抗震级别,能达到8级已经很不错了.此次地震中倒塌的一些学校的教学楼,抗震级别显然不足8级.建造楼房时忽视了可能发生的自然灾害,给许多家庭造成了巨大的悲剧.看到房子倒塌的残酷,使小林浩萌生了当工程师的心愿.林浩的这个心愿,如果变成现实,起码需要15年的时间.谁敢保证,在这15年里,中国不会再遇到强烈地震?与其坐等林浩发奋读书,为建造震不垮的房子而努力学习,不如由我们这些成年人先尽自己的社会责任和义务,加固现有的房屋,将抗震标准提高到8级；新建的楼房的抗震级别,最好超过10级.纵然再有特大地震,不至于动辄有数以万计的同胞为之丧命.
每个人都有自己的心愿.有些心愿,则具有普世价值（这个说法,不同于南方某报所谓的“普世价值”.）,这样的心愿,因其无私而大公,不是一个人的力量所能实现,需要整个社会一起来分担,合力将心愿这张图纸变成现实.小林浩的心愿,即是一例.
成全小林浩的心愿,就是成全我们自己的心愿.为了悲剧不再,除了建造震不垮的房子,我们别无选择.

5.12汶川大地震英雄事迹感想：谁来成全小林浩的心愿？
这几天，汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹，传遍全国。地震时，林浩逃生后，没有跑开。连续救出两个同学后，他又跑进了教学楼。“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”他现在的心愿是，“很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”（《人民日报》6月11日）
一个年仅九岁的孩子，在生死...

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5.12汶川大地震英雄事迹感想：谁来成全小林浩的心愿？
这几天，汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹，传遍全国。地震时，林浩逃生后，没有跑开。连续救出两个同学后，他又跑进了教学楼。“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”他现在的心愿是，“很想上学。以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。”（《人民日报》6月11日）
一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学；被压在废墟下，为安抚吓哭的女同学，带头领唱《大中国》……和那个危难时刻撇下学生夺命而逃的范跑跑老师相比，眼前的这个小英雄，其道德境界和人格魅力，大放异彩。最让我动情的，不是这些，而且林浩的心愿，将来当一名工程师。之所以有这样的心愿，源于他看到倒塌的教学楼，直接威胁到和他同龄的儿童的生命安全。

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