高一生物必修2第2章知识点归纳
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 09:55:29
高一生物必修2第2章知识点归纳
高一生物必修2第2章知识点归纳
高一生物必修2第2章知识点归纳
我的文库里有详细的,请去下载!
一、减数分裂
(一)1、减数分裂:是进行有性生殖的生物,在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂.在减数分裂的过程中,染色体只复制一次,细胞分裂两次.
减数分裂的结果是,细胞中的染色体数目比原来的减少了一半.
一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞;而一个精原细胞通过减数分裂则可以形成四个精子.
2、同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方.
非同源染色体:不能配对的染色体之间互称为非同源染色体.
联会:发生在减数第一次分裂的前期,同源染色体两两配对的现象.
四分体:每一对同源染色体含有四条染色单体.1个四分体有1对同源染色体、2条染色体、4个染色单体、4分子DNA.
(二)精子的形成过程:
1、场所:有性生殖器官内
2、间期(准备期):DNA复制和蛋白质合成;
3、特点:减数第一次分裂前期:联会、形成四分体,每条染体含2个姐妹染色单体; 减数第一次分裂中期:同源染色体排列在赤道板上,每条染体含2个姐妹单体; 减数第一次分裂后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合,每条染体含2个姐妹单体; 减数第一次分裂末期:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,染色体、DNA减半,每条染体含2个姐妹单体;
3、减数第二次分裂前期:(一般认为与减数第Ⅰ次分裂末期相同);减数第二次分裂中期:着丝点排列在赤道板上; 减数第二次分裂后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体,染色体数目加倍,每一极子细胞中无同源染色体;减数第二次分裂末期:两个次级精母细胞分裂成四个精子细胞.精子细胞变形成精子.
(三)卵细胞与精子形成过程的异同:
相同点:都是在生殖器官中进行;与生殖细胞的形成有关,染色体、DNA分子变化过程与结果完全相同.
不同点:①、间期精原细胞→初级精母细胞仅稍稍增大.卵原细胞→初级卵母细胞贮存大量卵黄,体积增大很多倍.②、精子形成时两次分裂都是均等分裂,产生四个精子细胞.卵细胞形成时两次都是不均等分裂,只产生一个卵细胞和三个极体.③、精子细胞须经变形才成为有受精能力精子,卵细胞不需经过变形即有受精能力.④、精子在睾丸中形成,卵细胞在卵巢中形成.
(四)比较有丝分裂和减数分裂的相同点和不同点:
有丝分裂:细胞分裂一次,子细胞的染色体与体细胞相同,形成体细胞,没有联会、四分体的出现没有交叉、互换现象;
减数分裂:细胞连续分裂两次,子细胞内染色体数目减半,形成有性生殖细胞,出现联会、四分体,有交叉、互换行为.
相同点:染色体复制一次.
在动物的精(卵)巢中,精(卵)原细胞可以进行两种分裂方式,如果进行有丝分裂,形成的仍然是精(卵)原细胞,如果进行减数分裂,则产生的是成熟的生殖细胞精子(卵细胞).
受精作用的特点:精子的细胞核和卵细胞的细胞核相融合,使彼此染色体会合在一起.
减数分裂和受精作用的意义:对于有性生殖的生物来说,减数分裂、受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的.
二、遗传的分子基础
1、证明DNA是遗传物质的实验有两个,肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验.噬菌体侵染细菌的实验过程:因为噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的病毒,它的头部和尾部都具_蛋白质_的外壳,头内部含有_DNA_.①放射性同位素35S标记噬菌体的_蛋白质_,用放射性同位素32P标记噬菌体的_ DNA_②实验结果表明:_ DNA是遗传物质,DNA能控制蛋白质的合成_.
2、在自然界, _病毒_中有少数生物只含_RNA_不含_ DNA_,在这种情况下RNA是遗传物质.而有DNA的生物(原核生物、真核生物和DNA病毒)遗传物质全是DNA,所以说绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质.
3、DNA分子的立体结构的主要特点是:①两条长链按_反向__平行方式盘旋成_双螺旋结构.
②_脱氧核糖_和_磷酸_交替连接,排列在DNA分子的外侧,构成基本骨架,_碱基_排列在内侧.
③DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且配对有一定的规律,即A与T配对,G与C配对.
4、DNA分子的遗传信息储存在脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序中
5、DNA的特性:_多样性_、_特异性.
6、DNA复制的过程:边解旋边复制.①在_ATP_供能、_DNA解旋_酶的作用下,DNA分子两条脱氧核苷酸链配对的碱基从_氢键_处断裂,双链解开,这个过程叫做_解旋_.②合成互补子链:DNA的两条母链为_模板_,以周围环境中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照 碱基互补配对_原则,在_有关酶(DNA聚合酶,DNA连接酶)的作用下,各自合成与母链互补的一段子链.③子、母链结合盘绕形成新DNA分子:在DNA聚合酶的作用下,随着解旋过程的进行,新合成的子链不断地延伸,同时每条子链与其对应的母链盘绕成双螺旋结构,从而各自形成一个新的DNA分子.
DNA复制的特点:新DNA分子由亲代DNA分子的一条链和新合成的一条子链构成,是一种半保留复制.
DNA复制的生物学意义:DNA通过复制,使遗传信息从_亲代传给子代_,从而保持了遗传信息的_连续性.
7、基因是有遗传效应的DNA片断.基因在染色体上.DNA是主要的遗传物质.染色体是DNA的主要载体,染色体由DNA和蛋白质组成.
8、基因对性状的控制:①直接通过控制蛋白质的分子结构②通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物性状.
9、蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程.
概念:以_ DNA的一条链_为模板,通过_碱基互补配对原则_合成_RNA_的过程.
转录 即DNA的_脱氧核苷酸_序列→mRNA的_核糖核苷酸_序列.
场所:_细胞核_.
概念:以_ mRNA _模板,合成_具有一定氨基酸顺序的蛋白质_的过程.
翻译 即mRNA的_核糖核苷酸序列→蛋白质的氨基酸_序列.
场所:_细胞质的核糖体_.
RNA的种类: mRNA(信使RNA)、 tRNA(转运RNA) 、 rRNA (核糖体RNA)
密码子:信使RNA上相邻的三个碱基决定一个氨基酸.
密码子的种类共有 64 种,其中决定氨基酸的有 61种,另有 3 种是终止密码子.
每种tRNA只能识别并转运 1 种氨基酸,所以tRNA的种类是 61种.
DNA复制、转录和翻译的比较
传递遗传信息
(复制)表达遗传信息
转录翻译
时间间期(有丝,减一)间期(有丝,减一)间期(有丝,减一)
场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体
原料游离的脱氧核苷酸游离的核糖核苷酸氨基酸
模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA
产物DNAmRNA蛋白质
联系
(中心法则)DNA→RNA→蛋白质
三、基因的分离规律
(一)、遗传图解中常用的符号:P—亲本 ♀一母本 ♂—父本 ×—杂交 自交(自花传粉,同种类型相交) F1—子一代 F2—子二代.在体细胞中,控制性状的基因成对存在,在生殖细胞中,控制性状的基因成单存在.
(二)、一对相对性状的遗传实验:
①试验现象:P:高茎×矮茎→F1:高茎(显性性状)→F2:高茎∶矮茎=3∶1(性状分离)
②解释:两种雄配子D与d;两种雌配子D与d,受精就有四种结合方式,因此F2的基因构成情况是DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,性状表现为:高茎∶矮茎=3∶1.
测交:让杂种一代与隐性类型杂交,用来测定F1的基因型.证实F1是杂合体;形成配子时等位基因分离的正确性.
注意:杂交和自交可以判断一对相对性状中的显隐性关系,测交可以验证显性个体是纯合子还是杂合子.
(三)基因型和表现型:表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,环境相同,表现型相同.环境不同,表现型不一定相同.纯合体只能产生一种配子,自交不会发生性状分离.杂合体产生配子的种类是2n种(n为等位基因的对数),杂合子自交后代会出现性状分离.
(四)孟德尔对分离现象的原因提出的假说
生物的性状是由 遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;在形成生殖细胞时, 成对 的遗传因子彼此分离,进入不同的 配子中;受精时,雌雄配子的结合是 随机 的.
(五)分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的 遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生 分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代.
(六)分离定律的实质:同源染色体上的等位基因发生分离.
四、基因的自由组合定律
(一)、两对相对性状的遗传试验:
① P:黄色圆粒×绿色皱粒→F1 :黄色圆粒→F2:9黄圆:3绿圆:3黄皱:1绿皱 .
②F1(YyRr)形成配子的种类和比例:等位基因分离,非等位基因之间自由组合.四种配子YR、Yr、Yr、yr的数量相同.
(二)、对自由组合现象解释的验证——测交:F1(YyRr)×隐性(yyrr)→(1YR、1Yr、1yR、1yr)× yr →F2: 1 YyRr:1Yyrr :1yyRr :1 yyrr.
(三)、孟德尔获得成功的原因: 1)正确地选择了实验材料.2)在分析生物性状时,采用了先从一对相对性状入手再循序渐进的方法(由单一因素到多因素的研究方法).3)运用了统计学的方法处理实验结果.4)科学设计了试验程序(假说——演绎法).
(五)、基因的自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的 分离和结合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的 成对 的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子 自由组合 .
(六)自由组合定律的实质:位于 同源染色体上的等位基因 的分离和组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的 等位基因分离的同时 非同源染色体上的非等位基因自由组合.
五、性别决定与伴性遗传
1、性别决定:一般是指雌雄异体的生物决定性别的方式.
性染色体:决定性别的染色体.常染色体:与决定性别无关的染色体.伴性遗传:性染色体上的基因,它的遗传方式是与性别相联系的,这种遗传方式叫做伴性遗传.
2、XY型性别决定方式: (1):雄性个体的体细胞中含有两个异型的性染色体(XY),雌性个体含有两个同型的性染色体(XX)的性别决定类型.
3、常见的X染色体隐性遗传病——红绿色盲:在写色觉基因型时,为了与常染色体的基因相区别,一定要先写出性染色体,再在右上角标明基因型.)色盲女性(XbXb),正常(携带者)女性(XBXb),正常女性(XBXB),色盲男性(XbY),正常男性(XBY).
4、常见遗传病类型、特点及实例
(1)常染色体隐性遗传病,如白化病等,判断依据为无中生有为隐性,生女患病是常隐.男女患者比例接近1:1.
(2)常染色体显性遗传病,如并指、多指等,判断依据为有中生无为显性,生女正常是常显.男女患者比例接近1:1.
(3)X染色体隐性遗传,如色盲、血友病等,判断依据是母病子必病,女病父必病,男患多于女患.一般地说,色盲这种病是由男性通过他的女儿(携带者)遗传给他的外孙(隔代遗传、交叉遗传).色盲基因不能由男性传给男性.
(4)X染色体显性遗传,如抗维生素D佝偻症等,判断依据是子病母必病,父病女必病,女患多于男患.