每题3分,谁有把握全对?（1）在物理课小组活动时,老师拿出三个小球并将它们放入水中,小球A能在水中漂浮,小球B则在水中下沉,小球C漂浮在水面上,随后老师将这三个小球放在一只盒内,将小球

每题3分,谁有把握全对?（1）在物理课小组活动时,老师拿出三个小球并将它们放入水中,小球A能在水中漂浮,小球B则在水中下沉,小球C漂浮在水面上,随后老师将这三个小球放在一只盒内,将小球
每题3分,谁有把握全对?
（1）在物理课小组活动时,老师拿出三个小球并将它们放入水中,小球A能在水中漂浮,小球B则在水中下沉,小球C漂浮在水面上,随后老师将这三个小球放在一只盒内,将小球放在烧杯的水中,小盒漂浮在水面上.那么老师若继续做下面试验,不能够发生的现象是 （ ）
A.只把小球A从小盒中拿出并放入水中,烧杯中水面的高度不变.
B.只把小球B从小盒中拿出并放入水中,烧杯中水面的高度下降.
C.只把小球C从小盒中拿出并放入水中,烧杯中水面的高度升高.
D.若把三个小球都从小盒中拿出并放入水中,烧杯中水面的高度下降.
（2）轻质杠杆两端悬挂着左右两个同种材料制成的大小不同的金属球时,杠杆平衡（此时两球离支点的距离不同）.把它们同时浸没在水中时,杠杆仍然平衡,则（ ）
A.两球都是实心的 B.大球实心,小球空心
C.大球空心,小球实心 D.两球都是空心的
（3）某容器装有水,先将铁块A放入烧杯B中,再将烧杯B放入装有水的容器中,此时烧杯B漂浮在水中；之后将铁块A取出,用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连,之后再放入装有水的容器中,此时烧杯B也漂浮在水中.设第一次操作为甲,第二次操作为乙,甲乙铁块A与烧杯B共同受到的浮力分别为F1、F2,水对烧杯B底面的压强分别为P1、P2,则（ ）
A.F1大于F2,P1 大于P2 B.F1等于F2,P1 大于P2
C.F1等于F2,P1等于 P2 D.F1小于F2,P1 小于P2
（4）将一重为G的小铁块放在条形磁铁表面的左端,该条形磁铁的左端为N极,右端为S极,重为G的小铁块在水平拉力F的作用下,沿条形磁铁表面从N极匀度直线滑到S极,下列关于F大小说法正确的是（ ）
A.变大 B.变小 C.先减小,后增大 D.先增大,后减小
（5）体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球密度分别是ρ铝=2.7 g/cm3、ρ铁=7.9 g/cm3、ρ铅=11.3 g/cm3,下列说法正确的是( )
A.三个球都可能是实心的
B.若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的
C.若铅球是空心的,则铁球和铝球一定是空心的
D.若铝球是空心的,则铁球和铅球一定是空心的
（6）我国北方的冬季,池塘表面结了一层冰,冰面上的空气温度可打-10°,可在有些位置温度恰为0°他们是（ ）
A冰层上表面
B除了冰层上表面以外的冰
C冰层下表面
D冰层下所有的水
（7）某工厂要制造一种特殊用途的钢罐,要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0．25mm厚的铝膜.技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面,排出铝膜与钢罐之间的空气,再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰,铝膜就可以与钢罐接触牢了.对于使铝膜与钢罐接牢的方法,下列分析中正确的是（ ）
A．铝膜与钢罐之间的水把它们冻牢了
B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了
C．大气压的作崩把铝膜压接到钢罐上了
D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了
（8）长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停下车,拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足.这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（ ）
A．响度较大 B．音调较高 C．音调较低 D．响度较小
（9）发电站向用电区输送电能,在输电功率不变及输电线电阻R不变的情况下,如将输电线电压提高到原来的10倍,则输电线上每秒钟损失的电能为原来损失电能的（ ）
A 10倍 B 100倍 C 1/10倍 D 1/100倍
（10）航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行.如果科学家要在其中进行实验,下列哪些操作不能正常进行（ ）
A．用温度计测温度 B．用弹簧秤测力
C．用天平测质量 D．用电子表测时间

每题3分,谁有把握全对?（1）在物理课小组活动时,老师拿出三个小球并将它们放入水中,小球A能在水中漂浮,小球B则在水中下沉,小球C漂浮在水面上,随后老师将这三个小球放在一只盒内,将小球
（1）C（2）A（3）B (4)C (5)D (6)C (7)D （8）B (9)D (10)B
（希望能帮到你!O(∩_∩)O~）