读一读,体会下列句子的语气.1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 11:27:10
读一读,体会下列句子的语气.1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?读一读,体会下列句子的

读一读,体会下列句子的语气.1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?
读一读,体会下列句子的语气.
1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?
2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?
3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?

读一读,体会下列句子的语气.1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么?
这些句子都带有反问语气.
反问是用疑问的形式表达确定的意思,以加重语气的一种修辞手法.只问不答,答案暗含在反问句中.它加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调.
其实也就是这样的意思:
1.啊,小桃树,我不能将你放在这里,离开家乡,又默默地将你忘记.
2.字典正是我们无声的朋友和老师.
3.执著和痴情正是创造奇迹的一斧一凿.

读一读,体会下列句子的语气.1.啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,有默默地将你忘记呢?2.字典不正是我们无声的朋友和老师吗?3.难道执著和痴情不是创造奇迹的一斧一凿么? 体会下列句子的潜台词 读下面句子,体会每句话的语气,在括号里填上句子的类型.啊,多么可爱的祖国呀!( )喂,上课了,赶快进教室!( ) 体会下列句子中加点词语的含义和作用. 判断下面句子的语气,体会句子隐含的意思.《猫》1.李嫂在楼下叫道:“猫,又来吃鸟了.”2.我永无改正我的过失的机会了. 读一读下面的句子,体会句子所表达的语气1.呸,这样的事你也做得出来!2.我明白了.”瑞恩点点头.5000多名孩子聚集在路边,他们热烈地鼓着掌,有节奏地高喊着:“瑞恩!瑞恩!” 按句子的语气和用途,指出下列句子各属于什么句1.人民的事业是正义的2.请把字典给我递过来 句子的语气有哪些 表示语气强烈的句子 按句子的语气和用途,指出下列句子各属于什么句1.让她坐下说!( )2.公园真美呀!( ) 体会下列各句的语气并说明人物的心情1.寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!_______句,心理_____________________________________________2.虽然,受地于先生,弗敢易!_______句,心理________________________ 英语翻译翻译下列句子并体会这些句子的表达效果. 如何体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气 读一读,体会下面句子的语气和表达感情 1.在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中国一样拥有这么丰富的书1.在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中国一样拥有这么丰富的书法瑰宝?2.看 读一读,体会句子的语气,并在括号里填上合适的的词语1.苏格拉底( )对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦迪的尽头等你们.”2.苏格拉底( )对弟子们说:“ (1)修改下列的病句.(2)读句子,体会下列句子的修辞书法.(1)小桃看来许多课外读物,丰富了自己的文化知识和写作水平.(2)全国人民敬仰的“两弹一星”元勋钱学森逝世在北京.这些怎 读读文中画横线的句子,作者的语气是怎么样的,联系最后的写于囚室,你有什么体会?快一些哈! 读下面的句子,体会每句话的语气,在括号里注明属于哪种句式让他坐下说!是属于什么句式( )