一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/05 19:33:06
一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米?一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米?一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又

一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米?
一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米?

一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米?
8×2/7+4/5
=16/7+4/5
=80/35+28/35
=108/35米
答这根彩带用去了108/35米

作弊是不好的,我以前对自己没有信心,后来,妈妈告诉我“考第几,都没关系,哪怕是最后,那是你自己的成绩,考第几不重要,考试,是测验你懂不懂这些题目,理不理解?而不是取得好成绩就是一辈子的第一了” 就是这一句话,鼓励了我,让我鼓起勇气用自己的铅笔写下了最珍贵的答案,最后,我考了88,这是我最不可思议的那一张考卷呢。。。。。...

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作弊是不好的,我以前对自己没有信心,后来,妈妈告诉我“考第几,都没关系,哪怕是最后,那是你自己的成绩,考第几不重要,考试,是测验你懂不懂这些题目,理不理解?而不是取得好成绩就是一辈子的第一了” 就是这一句话,鼓励了我,让我鼓起勇气用自己的铅笔写下了最珍贵的答案,最后,我考了88,这是我最不可思议的那一张考卷呢。。。。。

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八乘七分之二加五分之四

8x2/7+4/5
=108/35
=3又3/35

第一次用去 8*2/7=16/7
第二次用去 8*(1-2/7)*(4/5)=32/7
总共用去 32/7+16/7=48/7

8×2/7=16/7(m)
16/7+4/5=108/35(m)

8米第一次用去7分之2那就用去7分之16米,还剩8减去7分之16米等于7分之40米,有用去5分之4米,就又用去7分之40米乘5分之4等于7分之32米,所以总过用去7分之16米加上7分之32米等于7分之48米

第一次用去8 x 2/7=16/7米
所以一共用去16/7+4/5=108/35米

解:8*2/7=16/7(米) 16/7+4/5=108/35(米) 答:共用去了108/35 米。
第一次用于它的7分之2 指的是8米的7分之2, 第二次是指用去了4/5 米 所以共用去了108/35米 望采纳

8×2/7+4/5=108/35(米)

8x2/7+1x4/5

108/35

第一次用了8*2/7=16/7
第二次用了8*(1-2/7)*4/5=32/7
共用去16/7+32/7=48/7 米

一条彩带长8米,班级用去它的7分之2,又用去了5分之4米.这根彩带用去了多少米? 一条彩带长8米,班级活动用去它的2/7装饰黑板.又用去了4/5米做了个彩花.这根彩带用了多少米? 一条彩带长6米,用去全长的3分之2,用去多少米? 一条彩带用去8分之3后还剩45米,这条彩带原来长( )米 一根彩带用去了8分之7米,剩下的比用去的长3分之2米,这根彩带长多少米? 一根彩带用去了6分之5,米,剩下的比用去的短8分之3米,这根彩带原来长多少米?一个等腰三角形,一条长为7分之4米,底长为14分之5米,它的周长是多少米?一节40分钟的体育课,做准备活动用了15分之 一条彩带用去3分之2米,剩下的比用去的多6分之1,这根彩带原来长多少米? 一条彩带长1米,扎花用去一百分之五十三m.用去的是这条彩带的( 一条彩带长8米,它的八分之七是( )米,九分之八米是这条彩带的( ). 一条彩带长6米,用去全长的3分之二,用去多少米? 一条彩带,减去它的9分之2,还剩6分之7米,这条彩带原来长{ }米.急要! 一条彩带剪去它的7分之5,剩下的比剪去的短18米,这条彩带长多少米?用方程解 一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去全长的3米,这时正好剩下这条彩带的一半,这条彩带原来长多少米? 一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去3米,这时正好剩下这条彩带的一半,这条彩带原来长多少米? 一条彩带第一次用去全长的5分之2,第二次用去3米,这是正好剩下这条彩带的一半,这条彩带原来长多少米?要写关系式, 有两条都为2米长的彩带,第一条用去5分之1,第二条用去5分之1,现在哪条彩带长?第二条用去去5分之1米 一条彩带长1m,扎花用去100分之53m.用去的是这条彩带的几分之几?还可以说用去的是这条彩带的( )一条彩带长1m,扎花用去100分之53m。用去的是这条彩带的几分之几?还可以说用去的是这条彩带 1.120米长的彩带,用去它的8分之5,用去( )米,还剩( )米.(列算式)1.120米长的彩带,用去它的8分之5,用去( )米,还剩( )米.(列算式) 2.合唱队有60人,男生人数占总人数的5分之2,女生有( )人.(列算式)3.同学