苏教版六年级上册练习册全部答案2010年的
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 15:49:11
苏教版六年级上册练习册全部答案2010年的
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5.负荆请罪
一、畏惧、声色俱厉 宽恕、怒气 廉洁、昏庸 嘴唇、早晨 二、1.因为、所以 2.不是、而是 3.无论、都 4.只有、才 三、1.背着、荆木条,古代刑具.2.《史记·廉颇蔺相如列传》、廉颇.3.表示诚恳地赔礼道歉. 4. 由于我的误会让你招受了很大的委屈,现在事情都水落石出了,我特地负荆请罪来了. 四、1.不明白第二个、毫不惧怕第一个、寸步不让第一个、2.不满地、不解地、若有所悟地、3. 大学生辩论会上的辨论双方针锋相对,通过他们唇枪舌剑,寸步不让地一番撕杀,大家也领略了大学生的风采.4.蔺相如处处避让廉颇并不是惧怕他,而是为国家利益着想.5.廉颇:光明磊落、知错就改、蔺相如:深明大义、宽容大度、顾全大局、
6.最后的姿势
一、废墟、洗漱、震撼、凹凸、诠释、摇晃、短暂、姿势、坍塌、二、1.攸:所.关系到人的生存或死亡.成语:生死存亡、生死相依、生死与共、生离死别、生老病死、 2.绘:描绘.形容描写叙事生动逼真.成语:合情合理、载歌载舞、活灵活现、惟妙惟肖.三、加标点(!,:“!……”)1. ! 情况非常危急,谭千秋心中非常着急.四、1.(拉到、撑在、护住、)(眼含热泪)(永生难忘)2.正面、侧面、五、1.略2. 舍生忘死、舍己救人、方寸不乱、临危不惧、爱生如子、
7.船长
一、秩序、薄雾、哭泣、巍然屹立、阴森可怖、二、1.刹那间、霎时、一瞬间、2.恍然大悟、庞然大物、轩然大波、三、1.略 2.略 3.雨果、法兰西的莎士比亚、《巴黎圣母院》《悲惨世界》 四、1.讴歌了哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和舍己救人、忠于职守的崇高品格.2.井井有条(有条不紊)、人们被哈尔威“伟大的灵魂”所震撼.3.面对死亡沉着镇定,把生的希望让给别人、把死亡留给自己,富于指挥经验,忠于职守.五、对毁灭人类文明的侵略者的憎恨及控诉.
8.爱之链
一、颠簸、矮小、安慰、车胎、餐馆、袜子、油污、亲吻、二、1. :“,.”2. ,:“,..”.
三、乔依(帮助修车)老妇人(资助金钱)女店主(互敬互爱)乔依.1.课文主要讲了下岗的乔依无偿帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到了乔依妻子的悉心照顾,也受到了爱的感染,留下一些钱,悄悄地走了.2.用“爱之链”做题目,是要告诉人们:人人都需要别人的帮助,人人都应该给别人帮助,人与人之间的关爱应该像链子一样环环相扣,接连不断.四、略 五、1.《一满杯牛奶》2.这个病人是不是以前送给他一满杯牛奶却不图回报的恩人?3.女子的一满杯牛奶振奋了凯利的精神,从而改变了他的命运,这种精神激励,其价值或许远远超过昂贵的医药费.作为回报,凯利医生为恩人免费治疗.4.爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的征程;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱更是一根心链,拴紧你我彼此的心.
9.小草和大树
一、堪称、逆境、权衡、前辈、狭窄、圣殿、铅笔、钢铁、二、哺:喂养. 缩:节省. 胜:胜利. 颖:尖子. 惴惴:忧愁恐惧的样子. 寥寥:很少. 鼎鼎:盛大,显赫. 孜孜:勤奋的样子. 三、惴惴不安 大名鼎鼎 指点、提携 低头叹息 孜孜不倦 脱颖而出 四、1.夏洛蒂不屈的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力,她的一生是奋斗的一生.2.骚赛的冰冷的打击和对妇女充满偏见的社会风气 偏见的社会风气对她造成的伤害,面对打击没有消沉,更没有放弃,而是更加坚强. 3.三姐妹在逆境中付出的艰辛努力有特殊的含义,说明付出艰辛努力,拥有坚强意志,人可以由碌碌无为变得大有作为.五、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 成功的花,人们只惊羡她现时的明艳.然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨.
10.轮椅上的霍金
一、撰写、折服、悲悯、顶礼膜拜、震撼、由衷、打扰、神秘莫测、二、1.霍金的残疾程度十分严重.2.“头只能朝右边倾斜……马上就会现出‘龇牙咧嘴’的样子”3.命运对霍金十分残酷 勇敢顽强的人格力量 三、“决”改为“绝”、 “所以”改为“但是”、“坚”改为 “艰”、“时间简史”改为《时间简史》、去掉“的称号”.四、1.(1)①《时间简史》拥有无数读者.②被称为“宇宙之王”.③发现黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,建立了科学的宇宙模型.④最年轻的英国皇家原会会员,卢卡逊数学讲座教授.(2)这段话在文章中起承上启下的作用.2.这位科学巨匠真乐观呀,他对生活充满信心,苍天对他太残酷了,可是他却心怀感恩,对生活充满无限希望,真让人感动.
11.一本男孩子必读的书
一、1.xùn qī cāo bǔ xùn 2.cáng chuán 二、场 句 次 把 只 座 把 艘 三、1.《鲁滨逊漂流记》 1965年6月1日 学会生存,学会坚强,学会在困难面前毫不畏惧的精神 2. 28 荒凉与孤独 食物缺乏 住宿困难 是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人.四、1. 《》:“.” 2. “害怕危险的……一万倍”.五、观点:女孩子也要读《鲁滨逊漂流记》. 理由:1.谁说女子不如男?男孩子读的书,女孩子也能读!理由2.这是一本教人们学会生存、坚强、临危不惧的书,女孩子立足社会,必须具备这些本领.六、1.五 2.船没有下水.他还战胜了疾病.
12.姥姥的剪纸
一、zhái nàn ling shǔ hāo shèng 二、故意使人为难 “我”故意捂住姥姥的双眼,让她摸着剪窗花 在细节上过严格地找毛病 “我”在大小疏密方面挑窗花的毛病 使用无赖的手段 “我”说姥姥从指缝中偷着往外看 调皮捣蛋的孩子 “我”很顽皮、淘气.三、1.姥姥的剪纸技艺高超,作品逼真 姥姥广结善缘,有求必应 2.(1)姥姥含辛茹苦抚养“我”,对“我”疼爱有加.(2)“我”和姥姥在一个锅里吃饭,彼此相亲相爱.(3)姥姥对“我”充满了期待,希望“我”有美好的未来.四、(一)1.“!”,“,!”2. A D 3.熟练了,就能找到窍门 喜鹊登枝 数九隆冬 三伏盛夏 日光下 月光下 灯光下 摸黑 4.眼睛 她两根延长的手指 (二)1.不管 总 只要 就 2.“我”能在更广阔的天地里长知识,增才干,有所作为.3.“剪纸”不光指姥姥的剪纸技艺,更是姥姥与“我”的情感联结的桥梁,是寄托着“我”与姥姥情感的载体.
13.牛郎织女
一、牛棚、嫂子、男耕女织、衰老、挣扎、隔河相望、二、贤 涛 异 霎 焚 雷 三、1.(1)是谁拿走了我的笔?原来是淘气弟弟.(2)这枝笔我原来就有.2.略 四、1.专横、心狠手辣、不讲亲情 闯进、抓、狠狠一推、拽着、拔下、一划等.2.织女一边挣扎……快去找爸爸 不愿回到天庭,留恋人间幸福生活 3.下文中牛郎不知如何上天搭救织女,想起老牛说的话,找出牛皮披在身上 4.《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》
14.安塞腰鼓
一、高粱、骤然、搏击、战栗、戛然而止、叹为观止 二、茂腾腾、咝溜溜、急促、飞扬、蹦跳、闪射、强健、豪放(火烈)、冰冷(燥热)、恬静(飞溅)、困倦(亢奋)、渺远 三、1.强健的舞姿 沉重的响声 震撼人心的力量 2.1——4 写鼓响前的静,一群茂腾腾、朴实、沉稳而安静的后生严阵以待.5——17写腰鼓表演时的闹,从四个角度展开腰鼓舞的魅力. 18——20写鼓声停止后的寂静.四、1.这三个词动感十足,形象生动地表达出安塞腰鼓的活跃与激烈.2.这些词两两对比,更突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点.五、1.遍野长着火红高粱的黄土地 黄土地 隆隆,隆隆,隆隆 2.钢铁 强劲的臂膀 虎啸 震耳的吼声 六、1.奇伟磅礴、元气淋漓、惊心动魄、叹为观止等 2.这样写使语言节奏明快,形象深刻清晰.从强烈的视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情.
15.青海高原一株柳
一、虐待、考虑 铸造、波涛 压抑、仰望 二、广袤无垠(青草覆盖) 寸草不生(青石嶙峋) 婀娜多姿(风情万种) 不可思议 三、1.这株柳树怎么会……一方风景?(A)2.青海高原上的这一株柳树……艰苦卓绝的努力?(C)3.同是一种柳树,……相差何远?(B) 四、1.两合抱粗 浓密 百十余平方米 粗实而坚硬 苍郁 深沉 巍巍然 这是一株枝繁叶茂、生意盎然的柳树 2.“自然使人感到……独特锻铸”和“给人以生命的强大感召”3.这株柳树强大的生命力.五、1.荷塘中亭亭玉立的荷花 随风飘荡的蒲公英 2.灞河柳 高原柳 灞河柳生活道路平坦,生长过程一帆风顺;高原柳饱受磨难和打击 3.熬过持久的干旱,躲过更为严酷的寒冷,经历多少风雪,遭受无数雷轰电击.它聚合全部身心之力,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来.4.写灞河柳,起到了衬托、对比的作用,更加突出了高原柳让人望而生畏的生命力.六、1.凉州词 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?2.咏柳 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
16.草 原
一、玻璃、彩虹、襟带、马蹄、迂回、羞涩 二、1.你看那棵树,树叶是那么碧绿,树干是那么粗壮.2.不管困难有多大,我们总会克服的.三、1.草原 羊群 羊群和小丘相映成趣,草原景色如诗如画 2.蒙古族人民迎客心切 主人的盛装 蒙古族人民热情好客,迎客场面像过盛大节日一样隆重多姿多彩.四、1.一碧千里 翠色欲流 2.万古长青、莽莽苍苍、郁郁葱葱、青翠欲滴、一碧万顷、绿油油等 3.他被草原美景深深陶醉,所以感觉马牛也跟他一样 4.《敕勒歌》敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.六、1.介绍草原绮丽风光 2.品尝草原风味小吃3.亲历套马、摔跤等运动.
17.麋鹿
一、沼泽、繁殖、姜子牙、哺乳、跋涉、颠沛流离、二、1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹三、1.放养 饲养2.陆续 相继 四、1.站立 跋涉 潜游 觅食 隆冬 生活离不开水
2.
具体方面
特点
食物
草食性
角
各枝尖指向后方
尾巴
最长
蹄子
宽大,常在水中行动.
毛色
夏季棕红色、冬季脱毛后变棕灰色
3.作比较、列数字
五、
时 间
传奇经历
感 受
3000多年前
有鹿
麋鹿的经历充满传奇色彩,祖国对保护野生动物高度重视.
汉朝以后
销声匿迹
1865年
120头中数十头被盗往外国
1900年
惨遭厄运,在国内几乎绝迹
1967年
英国增至400多头
1986年
39头返回故乡
18.给家乡孩子的信
一、享受、羡慕、嘱咐、花费、奉献、争先恐后、原谅、二、1.中秋之夜,我多么想回到自己的家乡,多么想见到自己的父母呀! 2. 他取得了优异的成绩,不是他多聪明,而是他非常勤奋,刻苦努力.三、1.我带病写回信,让信代替我同你们见面.2.我是平凡人,但要让生命开花结果.3.我十分珍惜有限的一分一秒.4.希望你们爱惜时间,好好学习.四、1.我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出——普通 成功——失败 奉献——享受 3.一句真诚的赞美是一朵花,一颗友善的心是一朵花.4.我认为巴金爷爷的生命开花了.他用优秀的作品《家》《春》《秋》《寒夜》《随想录》表达对祖国对同胞无限的爱,为我们留下了千万字的精神食粮;巴金爷爷的做人,也和他的作品一样,为我们生活的社会增添了无限光彩.
19.钱学森
一、额头、富裕、奔赴、诚恳、卓越、贡献、荣誉、稳健、二、1.钱学森爱祖国高于一切,渴望用自己的知识才干报效祖国.2.钱学森的价值太大了,他才华卓越,回到祖国将会发挥很大的作用,美国将多一个对手.3.祖国解放之不易,祖国儿女盼望之深切 钱学森认为建设新中国是每个华夏儿女应尽的职责 天下兴亡,匹夫有责 三、(一)1.广阔无垠 劈波斩浪 眺望 屈指一算 魂牵梦绕 2.想到前方就是……而是火箭的舱壁呀! 3.第六自然段后第七自然段前 倒叙 引起读者阅读兴趣,设置悬念,增强表达效果 (二)1. 5年归国路,10年两弹成 2.在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻.四、钱学森:(1912.12.11——2009.10.31上午8时6分)著名科学家,“两弹一星”元勋,被誉为“中国导弹之父”“ 中国航天之父”“火箭之王”“中国自动化控制之父”.
20.詹天佑
一、略 二、1.yào gàn 2.sài háo è 三、1.完工 竣工2.阻挠 阻止 3.争夺 争持 4.周密 精密 四、1.中国贫穷落后,技术差,不能独立修筑铁路 由帝国主义国家来修筑铁路 2.轻蔑 中国人没有能力修筑京张铁路 3.从两端同时向中间凿进法 中部凿井法 (画法略)4.詹天佑是我国杰出的爱国工程师 勘测线路 开凿隧道 设计“人”字形线路 五、詹天佑:(1961——1919),安徽婺源人,是我国近代科学与工程技术史上的先驱,也是我国近代史上杰出的爱国知识分子,十九世纪八十年代他投身于铁路建设事业,特别是他主持的京张铁路的建成,震惊中外,被称为“中国铁路之父”“中国近代工程之父”.
21.鞋匠的儿子
一、优越、卑微、名门望族、羞辱、静默、毫不犹豫、二、1.因为2.虽然 但 3.如果 而 但是 三、1.嘲笑林肯出身卑微,蔑视、羞辱他.2.面对讥讽,不卑不亢,有礼有节,并不以自己是鞋匠的儿子而自卑.3.三个“永远”体现了林肯巧妙应对羞辱的智慧及正义、诚恳的品质.四、《宽恕的力量》1.jī chāi chǔ xuē nán jǐ 2.深思熟虑 怯懦 弥补 3.林肯的这封写满宽恕之言的信使麦金太尔最珍惜的物品,是他发生脱胎换骨变化的根本原因.宽恕,可以使一个怯懦的逃兵变成一位无畏的勇士!4.士兵罗斯韦尔·麦金太尔因惧怕死亡面临临阵脱逃,被判死刑,受到李林肯总统的宽恕,成为无畏的勇士,在战场上光荣牺牲.可见宽恕的力量何等巨大!
22.古诗两首
一、一鉴开第一个、徘徊第一个、为有源头活水来第二个、子聿第一个、二、1.纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 2.问渠那得清如许 为有源头活水来 3.源头活水 不断读书,不断汲取新的知识 三、略 四、1.随风潜入夜 润物细无声 谁言寸草心 报得三春晖 海内存知己 天涯若比邻 2.读书破万卷 下笔如有神 此曲只应天上有 人间能得几回闻 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 五、1.读书破万卷,下笔如有神.2.一本好书会催人奋进,使人受益无穷.六、(一)年少时不刻苦学习,老时一事无成,后悔不及.(二)做学问必须工夫到家,才能有所突破.
23.学与问
一、略 二、1变幻莫测、.突如其来、稍纵即逝、日新月异等2.色彩斑斓、色色俱全、五颜六色、五光十色、绚丽多彩等3.无法无天、若隐若现、惟妙惟肖、活灵活现、我行我素等.三、事例一:哥白尼小时候非常喜欢问一些稀奇古怪的问题.事例二:沈括读《大林寺桃花》产生疑问,问妈妈无果,又上山亲身感受,他善于把勤学好问和观察思考结合起来. 观点:学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知.四、1.对2.错3.对 五、1.第一句 2.深山温度比山下低得多 唐 白居易 长恨春归无觅处,不知转入此中来.3.白居易——《大林寺桃花》作者 哥白尼——创立“日心说” 沈括——创作《梦溪笔谈》
24.大自然的文字
一、预兆、耸立、小熊、炎热、二、
大自然的文字
从中了解的信息
星星
辨别方向
云朵
观察气象
石灰石
地质变化:这儿曾是汪洋
花岗岩
地质变迁:森林是后长的
三、1.第一句2.铁匠的铁砧 将下雷雨 3.①雷公先唱歌,有雨也不多.②早晨浮云走,午后晒死狗.③天上出现钩钩云,三天以后雨淋淋.四、我们头顶上的这方天空,在会读它的人看来是一本有趣的书.五、燕子低飞要下雨;老云接驾,不阴也要下.六、我们要善于观察,善于思考,才能读懂大自然这本书.
25.养成读报的好习惯
一、略 二、1.报纸竟有这么大的魔力吗?2.报纸上有什么东西这样令人着迷呢?3.怎样读报?三、方法:先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目,然后再选择自己感兴趣的内容细读一番.注意事项:要讲究文明,即爱护报纸、为生读报.四、1.形形色色:高高兴兴、安安静静、大大方方、干干净净、 五花八门:九牛一毛、面八方、横七竖八、五颜六色 惊天动地:开天辟地、铺天盖地、欢天喜地、顶天立地2.报纸的诱惑力如此之大,不可一日不读它.3.每天都使我有新的感受,给我新的启发.还让我知道了形形色色的消息,五花八门的知识.
期末综合测试
一、颠簸、锻铸、撰写、羡慕、富裕、忧郁、犹豫、迂回、轻蔑、二、载歌载舞第二个、千载难逢第一个、惟妙惟肖第二个、刁难第二个、妻子第二个、为有第二个、三、瞬息万变、顶礼膜拜、鸦雀无声、赞叹不已、感人肺腑、暴跳如雷、生死攸关、嗷嗷待哺、负隅顽抗、四、1.权利 权力2.大笑 微笑 讥笑 五、1.删掉“和提高”.2.“陈立” 改为“ 陈列” 3.《水浒传》《皮皮鲁传》《西游记》 4.“古典名作”改为“名作”5.“它们对我”改为“我对它们” 6.“兴趣”改为“习惯”.六、1.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 王师北定中原日 2.一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地3.大树 《简·爱》 不断求索,勇敢顽强 只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生.七、(一)1.③④②2.指麋鹿极少,不见踪影.3.“有的被杀戮,有的被装上西去的轮船”.4.麋鹿的经历充满传奇色彩.5.大丰 (二)《生命中的岛屿》1.仍然 猛然 果然 居然 2.B A 3.①兴高采烈②惴惴不安③惊慌绝望④惊喜万分4.班主任小时候与8个小伙伴出海遭遇风暴,一个伙伴想起书中说鸟能辨别陆地方向,大家便按鸟飞的方向划船,终于得救.班主任的故事使我认识到知识的重要.5.在因为无知而处在危机四伏的大海中,知识就是岛屿,就是生命的栖息地.
你要上对吧 第几页
nitaibenle
爱你 我的练习册不用愁了